某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車，B為某種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得。.

（1）圖（b）為實(shí)驗(yàn)中所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的學(xué)生電源。由學(xué)生電源可以判斷該同學(xué)選用的是圖(c)中的 （填“甲”或“ 乙”）計(jì)時(shí)器。上述圖（b）的安裝中存在的錯(cuò)誤有：

① ② 。

（2）在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù). 在分析處理時(shí)，該組同學(xué)存在兩種方案；甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象；乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)的圖象。兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注， 但尚未完成圖象（如下圖所示）. 你認(rèn)為同學(xué) （填“甲”、“乙”）的方案更合理. 請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)中的圖象。

（3）在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖(d)，該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因。答： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西懷仁縣一中高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定與O點(diǎn)，現(xiàn)用水平力F緩慢的推動(dòng)斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動(dòng)，細(xì)繩始終處于直線狀態(tài)，當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平，此過程中斜面對(duì)小球的支持力以及繩對(duì)小球的拉力的變化情況是

A.保持不變，不斷增大

B.不斷增大，不斷減小

C.保持不變，先增大后減小

D.不斷增大，先減小后增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)市高一月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法中正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，再放開小車

B．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將裝砝碼的砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

C．改變小車的質(zhì)量再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要重新平衡摩擦力

D．小車運(yùn)動(dòng)的加速度可由牛頓第二定律直接求出

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州欽南區(qū)高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一電場的電場線分布關(guān)于y軸（沿豎直方向）對(duì)稱，O、M、N是y軸上的三個(gè)點(diǎn)，且=，P點(diǎn)在y軸的右側(cè)，MP⊥ON，則（ ）

A．M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)高

B．將負(fù)電荷由O點(diǎn)移動(dòng)到P點(diǎn)，電場力做正功

C．M、N 兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于O、M兩點(diǎn)間的電勢(shì)差

D．在O點(diǎn)靜止釋放一帶正電的粒子，該粒子將沿y軸做直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西新余一中高二上期段考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

暉暉同學(xué)利用下圖a所示電路測量某電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，其中R為電阻箱，為使測量更加準(zhǔn)確，多次改變電阻箱的阻值R，讀出電流表的相應(yīng)示數(shù)I，以為縱坐標(biāo)，R為橫坐標(biāo)，畫出與R的關(guān)系圖線是一條直線，如下圖(b)所示．將圖線延長可得直線在縱軸的截距為m，直線的斜率為k。則(1)E=_________，（2）r=_________。

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇鹽城高三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為驗(yàn)證力的平行四邊形定則，某同學(xué)將環(huán)形橡皮筋掛在彈簧秤鉤上，用力拉使彈簧秤上的讀數(shù)為2.00N時(shí)，將橡皮筋兩端的位置畫在白紙上，記為O、O′，選擇合適的標(biāo)度，作出橡皮筋拉力的大小和方向，記為F OO′，如圖甲所示。接著他在秤鉤和兩支圓珠筆上涂抹少許潤滑油，用兩支圓珠筆和秤鉤將環(huán)形橡皮筋拉成三角形，使秤鉤的下端仍到達(dá)O點(diǎn)，將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB，如圖乙所示。再將環(huán)形 橡皮筋剪斷，測得所受的拉力F與長度l之間的關(guān)系，如圖丙所示。完成下列問題：

（1）測得OA=6.10cm，OB=8.20cm，AB=10.70cm，則FOA的大小為 N；

（2）選擇相同的標(biāo)度，下列按比例作出的FOA和FOB的合力F′的圖示正確的是_______

（3）通過比較F′與 的大小和方向，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北邯鄲魏縣第一中學(xué)等高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一只電熨斗，內(nèi)部電路如圖甲所示，其中M為旋鈕的內(nèi)部接線端子，旋鈕有“高”“中”“低”“關(guān)”四個(gè)擋，每個(gè)擋內(nèi)部接線有如圖乙中所示的四種方式，下列判斷中正確的是（ ）

A.a方式為“高”擋 B.b方式為“低”擋

C.c方式為“關(guān)”擋 D.d方式為“中”擋

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二上期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小汽車以一定速度通過圓弧凹形橋的最低點(diǎn)，橋面對(duì)汽車的支持力__________（選填“高于”“低于”“等于”） 汽車受到的重力。汽車在橋面最低點(diǎn)的重力勢(shì)能________（選填“高于”“低于”“等于”）它在水平路面上的重力勢(shì)能

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽二中高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電感線圈的電阻和電源內(nèi)阻均可忽略，兩個(gè)電阻的阻值均為R，開關(guān)S原來是打開的，此時(shí)流過電路的電流為I0，今合上開關(guān)S，將一電阻短路，于是線圈中產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，此自感電動(dòng)勢(shì)有（ ）

A.阻礙電流的作用，最后電流由I0減小到零

B.阻礙電流的作用，最后電流總小于I0

C.阻礙電流增大的作用，因而電流保持I0不變

D.阻礙電流增大的作用，但電流最后還是增大到2I0

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