暉暉同學(xué)利用下圖a所示電路測(cè)量某電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，其中R為電阻箱，為使測(cè)量更加準(zhǔn)確，多次改變電阻箱的阻值R，讀出電流表的相應(yīng)示數(shù)I，以為縱坐標(biāo)，R為橫坐標(biāo)，畫出與R的關(guān)系圖線是一條直線，如下圖(b)所示．將圖線延長(zhǎng)可得直線在縱軸的截距為m，直線的斜率為k。則(1)E=_________，（2）r=_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一輕繩的兩端分別固定在不等高的A、B兩點(diǎn)，現(xiàn)用另一輕繩將一物體系于O點(diǎn)，設(shè)輕繩AO、BO相互垂直，，且兩繩中的拉力分別為、，物體受到的重力為G，下列表述正確的是

A．一定大于G

B．一定大于

C．一定小于

D．與大小之和一定等于G

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水二中高一上調(diào)研測(cè)試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，質(zhì)量m＝2 kg的物體靜止于水平地面的A處．A、B間距L＝20 m．用大小為30 N，沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)t0＝2 s拉至B處．（已知cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，取g＝10 m/s2）

（1）求物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）用大小為20 N，與水平方向成53°的力斜向上拉此物體，使物體從A處由靜止開始運(yùn)動(dòng)并能到達(dá)B處，求該力作用的最短時(shí)間t.

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科目：高中物理 來源：2016屆福建廈門六中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng) (L=ab=dc)，高為L(zhǎng)(L=bc=ad)的矩形區(qū)域abcd內(nèi)存在著勻強(qiáng)電場(chǎng)。電量為q、質(zhì)量為m、初速度為的帶電粒子從a點(diǎn)沿ab方向進(jìn)入電場(chǎng)，不計(jì)粒子重力。求：

（1）若粒子從c點(diǎn)離開電場(chǎng)，求電場(chǎng)強(qiáng)度的大��；

（2）若粒子從bc邊某處離開電場(chǎng)時(shí)速度為，求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州欽南區(qū)高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m=30 g，帶電荷量q=－1.5×10－8C的半徑極小的小球，用絕緣絲線懸掛在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中．當(dāng)小球靜止時(shí)，測(cè)得懸線與豎直方向成45°夾角．求：

（1）小球受到的電場(chǎng)力的大小和方向；

（2）該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江慈溪中學(xué)高一上期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車，B為某種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得。.

（1）圖（b）為實(shí)驗(yàn)中所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的學(xué)生電源。由學(xué)生電源可以判斷該同學(xué)選用的是圖(c)中的 （填“甲”或“ 乙”）計(jì)時(shí)器。上述圖（b）的安裝中存在的錯(cuò)誤有：

① ② 。

（2）在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù). 在分析處理時(shí)，該組同學(xué)存在兩種方案；甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象；乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)的圖象。兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注， 但尚未完成圖象（如下圖所示）. 你認(rèn)為同學(xué) （填“甲”、“乙”）的方案更合理. 請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)中的圖象。

（3）在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖(d)，該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因。答： 。

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇鹽城高三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

由牛頓第二定律可知， 無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度�？墒钱�(dāng)我們用一個(gè)很小的水平力去推很重的桌子時(shí)，卻推不動(dòng)它，這是因?yàn)椋?）

A．牛頓第二定律不適用于靜止物體

B．有加速度產(chǎn)生，但數(shù)值很小，不易覺察

C．靜摩擦力大于水平推力，所以桌子靜止不動(dòng)

D．桌子所受合力為零，加速度為零，所以靜止不動(dòng)

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科目：高中物理 來源：2016屆河南信陽中學(xué)高三上學(xué)期大考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的物體自空間O點(diǎn)以水平初速度v0拋出，落在地面上的A點(diǎn)，其軌跡為一拋物線．現(xiàn)仿此拋物線制作一個(gè)光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上，然后將此物體從O點(diǎn)由靜止釋放，受微小擾動(dòng)而沿此滑道滑下，在下滑過程中物體未脫離滑道．P為滑道上一點(diǎn)，OP連線與豎直成45°角，此時(shí)物體的速度是10m/s，取g=10m/s2,下列說法正確的是（ ）

A．物體做平拋運(yùn)動(dòng)的水平初速度v0為m/s

B．物體沿滑道經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)速度的水平分量為m/s

C．OP的長(zhǎng)度為m

D．物體沿滑道經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)重力的功率為W

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東牟平一中高一上月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)重為20 N的物體置于光滑的水平面上，當(dāng)用一個(gè)F＝5 N的力豎直向上拉該物體時(shí)，如圖所示，物體受到的合力為( )

A．15 N B．25 N C．20 N D．0 N

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