3．改變物體內(nèi)能的途徑有做功和熱傳遞兩種途徑．

分析 改變物體內(nèi)能的途徑有 做功和熱傳遞兩種途徑．

解答 解：改變物體內(nèi)能的途徑有 做功和熱傳遞兩種途徑，它們?cè)诟淖兾矬w的內(nèi)能上是等效的，本質(zhì)不同．
故答案為：做功，熱傳遞

點(diǎn)評(píng) 該題考查改變物體內(nèi)能的兩種方式，記住做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能的同時(shí)，要注意二者在改變內(nèi)能的本質(zhì)上是不同的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．A、B兩棒均長(zhǎng)1m，A懸于高處，B豎于地面，A的下端和B的上端相距20m．A、B 兩棒同時(shí)運(yùn)動(dòng)，A做自由落體運(yùn)動(dòng)，B以初速度20m/s豎直上拋，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩棒都保持豎直． 求：兩棒何時(shí)開(kāi)始相遇？相遇（不相碰）過(guò)程為多少時(shí)間？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，靜止在光滑水平面上的斜面體，質(zhì)量為M，傾角為α，其斜面上有一靜止的滑塊．質(zhì)量為m，兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g．現(xiàn)給斜面體施加水平向右的力使斜面體加速運(yùn)動(dòng)，求：若要使滑塊與斜面體一起加速運(yùn)動(dòng)，圖中水平向右的力F的最大值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．有一個(gè)電流表G，內(nèi)阻Rg=30Ω，滿(mǎn)偏電流Ig=1mA．要把它改裝為量程0-3V的電壓表，要串聯(lián)多大的電阻？要把它改裝0-0.6A的電流表，要并聯(lián)多大的電阻？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，豎立在水平地面上的輕彈簧，下端與地面固定，將一個(gè)金屬球放置在彈簧頂端（球與彈簧不相連），并用力向下壓球，使彈簧在彈性限度內(nèi)壓縮，穩(wěn)定后用細(xì)線(xiàn)把彈簧拴牢，燒斷細(xì)線(xiàn)，球?qū)⒈粡椘�，脫離彈簧后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，那么該球從細(xì)線(xiàn)被燒斷到剛脫離彈簧的這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�
A．球所受彈力一定大于球的重力值
B．球剛脫離彈簧時(shí)的動(dòng)能最大
C．在某一階段內(nèi)球的動(dòng)能減小而它的機(jī)械能增加
D．地面對(duì)彈簧和球組成的系統(tǒng)不做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示的電場(chǎng)中，AB=BC，則UAB＜UBC．（填“＞”“=”或“＜”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，豎直桿OB頂端有光滑輕質(zhì)滑輪，輕質(zhì)桿OA自重不計(jì)，可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，A端掛一重物，且系一細(xì)繩，細(xì)繩跨過(guò)桿頂B處的光滑小滑輪，用力F拉住，OA=OB．當(dāng)繩緩慢放下，使∠AOB由0°逐漸增大到180°的過(guò)程中（不包括0°和180°）下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．繩上的拉力先逐漸增大后逐漸減小B．桿上的壓力先逐漸減小后逐漸增大
C．繩上的拉力越來(lái)越大，但不超過(guò)2GD．桿上的壓力大小始終大于G

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．在電解槽中，如果在4s內(nèi)共有5×1019個(gè)一價(jià)正離子和1×1019個(gè)二價(jià)負(fù)離子通過(guò)面積為0.1m2的某橫截面，那么通過(guò)該橫截面積的電流為2.8A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在以下的哪些情況下可將物體看成質(zhì)點(diǎn)（　�。�
A．研究某學(xué)生騎車(chē)由學(xué)�；丶业乃俣�
B．對(duì)其學(xué)生騎車(chē)姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析
C．計(jì)算一列火車(chē)通過(guò)六安淠河大橋的時(shí)間時(shí)，可以把火車(chē)看成質(zhì)點(diǎn)
D．研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面

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