8．電勢差有正有負(fù)，所以是矢量，且電場中兩點(diǎn)間的電勢差隨著零電勢點(diǎn)的選取變化而變化．×（判斷對錯）

分析 電勢差是標(biāo)量，正負(fù)表示大��；電勢差與零電勢點(diǎn)的選取無關(guān)；沿著電場線方向電勢降低；電勢反映電場本身的性質(zhì)，與試探電荷無關(guān)．

解答 解：電勢差類似于高度差，沒有方向，是標(biāo)量，正負(fù)表示電勢的相對大�。�
兩點(diǎn)間的電勢差等于電勢之差，由電場中兩點(diǎn)的位置決定，與零電勢點(diǎn)的選取無關(guān)．由以上的分析可知，以上的說法都錯誤．
故答案為：×

點(diǎn)評 對于電勢和電勢差，可以運(yùn)用類比的方法理解，電勢類似于高度，具有相對性，而電勢差類似于高度差，具有絕對性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．對于電動勢和內(nèi)電阻確定的電源的路端電壓，下列說法正確的是（I、U、R分別表示干路電流、路端電壓和外電阻）（　�。�
A．U隨R的增大而減小B．當(dāng)R=0時，U=0
C．當(dāng)電路斷開時，I=0，U=ED．當(dāng)R增大時，U也會增大

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示．已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為37°和53°，求：
（1）ac繩的拉力Fac；
（2）bc繩中的拉力Fbc．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某物理實(shí)驗(yàn)小組用下列器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，描繪一種特殊元件的伏安特性曲線，所測數(shù)據(jù)記錄在表格中：
器材：A．待測元件Rx
B．電流表A（0～50mA，內(nèi)阻約為200Ω）
C．電壓表V1（0～3V，內(nèi)阻約為10kΩ）
D．電壓表V2（0～6V，內(nèi)阻約為15kΩ）
E．滑動變阻器R1（0～20Ω，2A）
F．滑動變阻器R2（0～200Ω，0.2A）
G．學(xué)生電源（直流4V）
H．開關(guān)及導(dǎo)線
序號12345678910
U/V00.40.81.21.62.02.42.62.83.0
I/mA00.92.24.26.711.919.023.830.037.1
（1）為了調(diào)節(jié)方便，盡可能準(zhǔn)確測量，電壓表應(yīng)選C，滑動變阻器應(yīng)選E．（填器材前面的序號）
（2）從如圖1的幾個電路圖中，選出合適的實(shí)驗(yàn)電路圖C．

（3）在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫出元件的伏安特性（I～U）曲線，如圖2所示．
（4）若該元件的最佳工作電壓為2.8V，現(xiàn)用電動勢為4V，內(nèi)阻r=5Ω的電源為其供電，則要在電路中串聯(lián)一個阻值為R=35Ω的電阻，才能使其處于最佳工作狀態(tài)．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．某小組利用氣墊導(dǎo)軌裝置探究“做功與物體動能改變量之間的關(guān)系”．圖1中，遮光條寬度為d，光電門可測出其擋光時間：滑塊與力傳感器的總質(zhì)量為M，砝碼盤的質(zhì)量為m0，不計(jì)滑輪和導(dǎo)軌摩擦．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌使其水平．并取5個質(zhì)量均為m的砝碼放在滑塊上：

②用細(xì)繩連接砝碼盤與力傳感器和滑塊，讓滑塊靜止放在導(dǎo)軌右側(cè)的某一位置，測出遮光條到光電門的距離為S；
③從滑塊上取出一個砝碼放在砝碼盤中，釋放滑塊后，記錄此時力傳感器的值為F，測出遮光條經(jīng)過光電門的擋光時間△t；
④再從滑塊上取出一個砝碼放在砝碼盤中，重復(fù)步驟③，并保證滑塊從同一個位置靜止釋放；
⑤重復(fù)步驟④，直至滑塊上的砝碼全部放入到砝碼盤中．
請完成下面問題：
（1）若用十分度的游標(biāo)卡尺測得遮光條寬度d如圖3，則d=10.2 mm．
（2）滑塊經(jīng)過光電門時的速度可用v=$\fracdv2222e{△t}$（用題中所給的字母表示，下同）計(jì)算．
（3）在處理步驟③所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時，甲同學(xué)理解的合外力做功為W1=FS，則其對應(yīng)動能變化量應(yīng)當(dāng)是△Ek1=$\frac{（M+4m）c772drx^{2}}{2（△t）^{2}}$
（4）乙同學(xué)按照甲同學(xué)的思路，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到F-$\frac{1}{（△t）^{2}}$的圖線如圖4所示，則其斜率k=$\frac{（M+4m）ounujm7^{2}}{2S}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖，一輕彈簧原長為2R，其一端固定在傾角為37°的固定直軌道AC的底端A處，另一端位于直軌道上B處，彈簧處于自然狀態(tài)．斜面長AC=7R，C為斜面的最高點(diǎn)．質(zhì)量為m的小物塊P自C點(diǎn)由靜止開始下滑，最低到達(dá)E點(diǎn)（未畫出）隨后P沿軌道被彈回，最高到達(dá)F點(diǎn)，AF=4R．已知P與直軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，重力加速度大小為g．
（1）求小物體P下滑過程的加速度大�。�
（2）求P從C點(diǎn)第一次運(yùn)動到B點(diǎn)所用的時間．
（3）求P運(yùn)動到E點(diǎn)時彈簧的彈性勢能．
（4）改變物塊P的質(zhì)量，將P推至E點(diǎn)，從靜止開始釋放．恰好能夠沿斜面到達(dá)C點(diǎn)．求改變后P的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于物體的運(yùn)動，下列情況不可能存在的是（　　）
A．物體具有加速度，而其速度為零
B．物體具有恒定的速率，但仍有變化的速度
C．物體的速度變化越來越快，加速度越來越小
D．物體具有很大的速度而其加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．下列說法中正確的是（　　）
A．裁判員在打分過程中冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動員可以看成質(zhì)點(diǎn)
B．觀察“嫦娥二號”發(fā)射過程某時刻到達(dá)的位置時，可將其視為質(zhì)點(diǎn)
C．某運(yùn)動員沿著半徑為R的圓形跑道跑了10圈后回到起點(diǎn)，該運(yùn)動員在運(yùn)動的過程中，最大的位移大小為2R
D．遠(yuǎn)程炮彈射出炮口時的速度為2 000 m/s，此速度是平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，物體重50N，在于豎直方向成37°角斜向上的推力F=100N作用下沿豎直墻面向上運(yùn)動，與墻面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，F(xiàn)N=60N，F(xiàn)f=30N．

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同步練習(xí)冊答案