【題目】某空間存在著如圖所示的足夠大的沿水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．在磁場(chǎng)中A、B兩個(gè)物塊疊放在一起，置于光滑水平面上，物塊A帶正電，物塊B不帶電且表面絕緣．在t1=0時(shí)刻，水平恒力F作用在物塊B上，物塊A、B由靜止開(kāi)始做加速度相同的運(yùn)動(dòng)．在A、B一起向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖乙可以反映A所受洛侖茲力大小隨時(shí)間t變化的關(guān)系
B.圖乙可以反映A對(duì)B的摩擦力大小隨時(shí)間t變化的關(guān)系
C.圖乙可以反映A對(duì)B的壓力大小隨時(shí)間t變化的關(guān)系
D.圖乙可以反映B對(duì)地面壓力大小隨時(shí)間t變化的關(guān)系

【答案】C,D
【解析】解：A、整體受總重力、拉力、洛倫茲力和支持力，合力為F，根據(jù)牛頓第二定律，知加速度不變，整體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所以v=at．A所受的洛倫茲力F洛=qvB=qBat，知洛倫茲力與時(shí)間成正比，是過(guò)原點(diǎn)的一條傾斜直線．故A錯(cuò)誤．
B、隔離對(duì)A分析，A所受的合力等于A的摩擦力，則f=ma，知A所受的靜摩擦力不變．故B錯(cuò)誤．
C、A對(duì)B的壓力等于B對(duì)A的支持力，N=mAg+qvB=mAg+qBat，N與t成一次函數(shù)關(guān)系．故C正確．
D、對(duì)整體分析，地面的支持力N′=（mA+mB）g+qBat，壓力與時(shí)間成一次函數(shù)關(guān)系．故D正確．
故選CD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體甲重20N，物體乙重100N，乙與水平桌面間的最大靜摩擦力是30N，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)．（已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

（2）設(shè)甲的重力可變，為使乙物體保持靜止，求甲最重不能超過(guò)多少N？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】總質(zhì)量為80kg的跳傘運(yùn)動(dòng)員從離地500m的直升機(jī)上跳下，經(jīng)過(guò)2s拉開(kāi)繩索開(kāi)啟降落傘，如圖所示是跳傘過(guò)程中的v－t圖，試根據(jù)圖象求：

（1）t＝1s時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度。

（2）估算14s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員下落的高度。

（3）估算運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳下到著地的總時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在平行于水平地面的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)上方有三個(gè)單匝線圈A、B、C，從靜止開(kāi)始同時(shí)釋放，磁感線始終與線圈平面垂直，三個(gè)線圈都是由相同的金屬材料制成的正方形，A線圈有一個(gè)小缺口，B和C都閉合，但B的橫截面積比C的大，如圖所示，下列關(guān)于它們落地時(shí)間的判斷，正確的是（ ）

A.A,B,C同時(shí)落地
B.A最早落地
C.B在C之后落地
D.B和C在A之后同時(shí)落地

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》多次報(bào)道某些邊遠(yuǎn)落后農(nóng)村電價(jià)過(guò)高，農(nóng)民負(fù)擔(dān)過(guò)重．其中客觀原因是電網(wǎng)陳舊老化，近年來(lái)進(jìn)行了農(nóng)村電網(wǎng)改造．為了減少遠(yuǎn)距離輸電線路上的電能損耗而降低電費(fèi)價(jià)格，以下措施中切實(shí)可行的是（ ）
A.提高輸電電壓
B.應(yīng)用超導(dǎo)材料做輸電線
C.提高輸送功率
D.減小輸電導(dǎo)線的橫截面積

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，筆記本電腦底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來(lái)調(diào)節(jié)角度．某同學(xué)將電腦放在散熱底座上，為了獲得更好的舒適度，由原卡位1調(diào)至卡位4（如圖乙），電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A. 電腦受到的支持力變小

B. 電腦受到的摩擦力變大

C. 散熱底座對(duì)電腦的作用力不變

D. 電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)開(kāi)始沿同一方向運(yùn)動(dòng)，其速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，圖中，兩段曲線均為圓弧，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 兩物體在t1時(shí)刻的加速度相同

B. 兩物體在t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向均改變

C. 兩物體在t3時(shí)刻相距最遠(yuǎn)，t4時(shí)刻相遇

D. 0t4時(shí)間內(nèi)甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。一小車(chē)放在水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)拴有一細(xì)軟線，跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車(chē)右側(cè)與穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連，在重物牽引下，小車(chē)在木板上向左運(yùn)動(dòng)，如圖給出了電火花計(jì)吋器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出，電火花計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50Hz。

(1)該同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作步驟，其中錯(cuò)誤的步驟是（_____________）。

A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板有滑輪一端，并接好電路

B.將紙帶固定在小車(chē)尾部，并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔

C.把一條細(xì)繩拴在小車(chē)上，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼

D.拉住紙帶，將小車(chē)移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端后，放開(kāi)紙帶，再接通電源

(2)根據(jù)紙帶可以計(jì)算打下各點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度及小車(chē)的加速度，現(xiàn)計(jì)算打下第2點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度：v2＝____m/s，小車(chē)的加速度為a＝____m/s2。(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

(3)另一同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的擋光片，滑塊在牽引力作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)A、B，配套的數(shù)字毫秒計(jì)(圖中未畫(huà)出)記錄了擋光片通過(guò)光電門(mén)A、B的時(shí)間分別為△t1、△t2，若兩個(gè)光電門(mén)A、B間距離為L，則滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)的速度表達(dá)式為vA＝______________�；瑝K加速度的表達(dá)式為a＝_______。(用題中字母表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．用大小為30N，沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)t=2s拉至B處．求：

（1）外力在2s時(shí)間內(nèi)對(duì)物體做功的平均功率；
（2）物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
（3）若保持該外力大小不變，使力與水平方向成37°斜向上拉物體，使物體從A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到B處的時(shí)間？

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