【題目】在物理學(xué)研究過程中科學(xué)家們創(chuàng)造了許多物理學(xué)研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限法、等效替代法、理想模型法、微元法等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述錯誤的是(  )

A. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義采用了極限法

B. 加速度的定義式為,采用的是比值定義法

C. 在不需要考慮物體的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替實際物體采用了等效替代的方法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

【答案】C

【解析】

A. 為研究某一時刻或某一位置時的速度,我們采用了取時間非常小,即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度,即采用了極限思維法,故A正確;

B. 加速度的定義式為a=△v/△t,a與速度變化量以及時間無關(guān),采用的是比值定義法,故B正確;

C. 質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型法,故C錯誤;

D. 在探究勻變速運動的位移公式時,采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動,即采用了微元法;故D正確;

本題選錯誤的,故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組用圖示裝置來測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣,主要操作如下?/span>

安裝實驗器材,調(diào)節(jié)試管夾(小鐵球)、光電門和紙杯在同一豎直線上;

打開試管夾,由靜止釋放小鐵球,用光電計時器記錄小鐵球在兩個光電門間的運動時間t,并用刻度尺(圖上未畫出)測量出兩個光電門之間的高度h,計算出小鐵球通過兩光電門間的平均速度v;

保持光電門1的位置不變,改變光電門2的位置,重復(fù)的操作.測出多組(h,t),計算出對應(yīng)的平均速度v;

畫出v-t圖像

請根據(jù)實驗,回答如下問題:

1)設(shè)小鐵球到達(dá)光電門1時的速度為v1,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。則小鐵球通過兩光電門間平均速度v的表達(dá)式為 。(用v1、gt表示)

2)實驗測得的數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

h(cm)

10.00

20.00

30.00

40.00

50.00

60.00

t(s)

0.069

0.119

0.159

0.195

0.226

0.255

v(m/s)

1.45

1.68

1.89

2.05

2.21

2.35

請在坐標(biāo)紙上畫出v-t圖像。

3)根據(jù)v-t圖像,可以求得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g= m/s2,試管夾到光電門1

的距離約為 cm。(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的直角斜面體固定在水平地面上,其頂端固定有一輕質(zhì)定滑輪,輕質(zhì)彈簧和輕質(zhì)細(xì)繩相連,一端接質(zhì)量為m2的物塊B,物塊B放在地面上且使滑輪和物塊間的細(xì)繩豎直,一端連接質(zhì)量為m1的物塊A,物塊A放在光滑斜面上的P點保持靜止,彈簧和斜面平行,此時彈簧具有的彈性勢能為Ep,不計定滑輪、細(xì)繩、彈簧的質(zhì)量,不計斜面、滑輪的摩擦,已知彈簧勁度系數(shù)為k,P點到斜面底端的距離足夠長。現(xiàn)將物塊A緩慢斜向上移動,直到彈簧剛恢復(fù)原長時的位置,并由靜止釋放物塊A,當(dāng)物塊B剛要離開地面時,物塊A的速度即變?yōu)榱,求?/span>

【1】當(dāng)物塊B剛要離開地面時,物塊A的加速度;

【2】在以后的運動過程中物塊A最大速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用打點周期為0.02s的打點計時器研究物塊做直線運動的規(guī)律,在得到的一條紙帶上按打點的先后順序取O、A、B、C四個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點,相鄰計數(shù)點的時間間隔用T表示,各計數(shù)點間的距離如圖所示。則:

(1)時間間隔T_____(填“A“B”);

A.0.02s B.0.10s

(2)紙帶OC段表示物塊做_____(填“A“B”)運動

A.加速 B.勻速。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根帶有繩套的細(xì)繩實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.

(1)實驗中兩次拉伸橡皮條,以下注意事項正確的是 _____

(填字母代號).

A.將橡皮條拉伸相同長度即可B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是_____

(填字母代號).

A.兩細(xì)繩必須等長 B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn).

(3)在課外活動小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程中,某研究小組設(shè)計了一個實驗來驗證力的平行四邊形定則,其設(shè)計方案為:用三根相同的橡皮條、四個圖釘、一把直尺和一支鉛筆、三張白紙、平木板來驗證力的平行四邊形定則.其實驗的五個主要步驟如下,請你補充完該研究小組的實驗步驟:①將三根橡皮條的一端都栓在一個圖釘0上,將這三根橡皮條的另一端分別栓上圖釘A、B、C,注意此時四個圖釘均未固定在木板上。②用刻度尺測出橡皮條的自由長度L0,注意從圖釘腳之間測起.

③將拴有適當(dāng)張開橡皮條的圖釘A、B適當(dāng)張開釘在木板上,拉第三根橡皮條,使三根橡皮條互成角度拉伸,待結(jié)點處的圖釘O靜止時,釘下C圖釘,記錄圖釘O的位置并記錄__________

④測__________,分別算出它們的伸長量x1L1L0,x2L2L0,x3L3L0.

⑤將x1、x2、x3按一定比例圖示表示出來,以x1x2為鄰邊作平行四邊形,求出其對角線OC,比較OCOC的長度(x3的長度)及方向,若相等,且在一條直線上,則達(dá)到目的,若OCOC有一微小夾角θ,則有誤差(如圖所示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長度不同的兩根輕繩L1L2,一端分別連接質(zhì)量為m1m2的兩個小球,另一端懸于天花板上的同一點O,兩小球質(zhì)量之比m1m2=12,兩小球在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,繩L1、L2與豎直方向的夾角分別為30°60°,下列說法中正確的是(  )

A. L1、L2的拉力大小之比為13

B. 小球m1、m2運動的向心力大小之比為16

C. 小球m1、m2運動的周期之比為21

D. 小球m1、m2運動的線速度大小之比為12

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時從同一地點沿同一方向做直線運動的速度時間圖象如圖所示,則下列說法中正確的是(  )

A. 乙物體先向前運動2 s,隨后向后運動

B. 0~6 s內(nèi),兩物體相距最遠(yuǎn)的時刻是1 s

C. 4 s末乙在甲前面2m

D. 兩物體兩次相遇的時刻是2 s末和6 s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】第一宇宙速度叫環(huán)繞速度,第二宇宙速度叫逃逸速度,理論分析表面,逃逸速度是環(huán)繞速度的倍。宇宙中存在這樣的天體,,即使它確實在發(fā)光,光也不能進(jìn)入太空,我們也根本看不到它,這種天體稱為黑洞。目前為止人類發(fā)現(xiàn)的最小的黑洞,其表面重力加速度的數(shù)量級為1.0×1010m/s2,(已知光速c=3×108m/s,萬有引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2,),則該黑洞的半徑約為(

A. 212km B. 4.5×103km

C. 9.0×103km D. 1.65×103km

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,A、B為兩個相同的環(huán)形線圈,共軸并靠近放置。若A線圈中通有如圖乙所示的變化電流i,則下列說法正確的是

A. t1t2時間內(nèi)B線圈電流方向與A線圈內(nèi)電流方向相反

B. t1t3時間內(nèi)B線圈電流方向一直沒有發(fā)生變化

C. t1時刻兩線圈間作用力最大

D. t2時刻兩線圈間作用力最大

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同步練習(xí)冊答案