12．如圖所示，5000個大小相同、質(zhì)量均為m且光滑的小球，靜止放置于兩相互垂直且光滑的平面A、B上，平面B與水平面的夾角為30°，已知重力加速度為g，則笫2014個小球?qū)Φ?015個小球的作用力大小為（　�。�
A．1493mgB．2014mgC．2015mgD．2986mg

分析 將第2015個球到第5000個球共2986個球看成整體研究，分析受力情況，由平衡條件即可求解2014個小球?qū)Φ?015個小球的作用力大小

解答 解：2015個球到第5000個球共2986個球看成整體研究，由于無摩擦力，只受重力、斜面支持力和第四個球的支持力；
由平衡條件得知，第2014個球?qū)Φ?015個球的作用力大小等于整體的重力沿AB平面向下的分力大小，即有F=2986mgsin30°=1493mg．
故選：A

點評 本題中物體很多，解題的關(guān)鍵是研究對象的選擇，采用整體法，不考慮系統(tǒng)內(nèi)物體間的內(nèi)力，比較簡單方便

練習(xí)冊系列答案
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2．如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1=1kg、m2=4kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接．兩個大小分別為F1=20N、F2=10N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則達到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說法正確的是（　�。�
A．彈簧秤的示數(shù)是15 N
B．在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為2 m/s2
C．在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為4m/s2
D．若水平面粗糙且與m1、m2之間的動摩擦因數(shù)相同，其他條件不變，兩物體仍在水平面上運動，彈簧秤的示數(shù)和光滑時示數(shù)一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，電解池內(nèi)只含有一種CuCl2電解質(zhì)的電解液，t s內(nèi)通過溶液內(nèi)截面S的銅離子數(shù)是n，設(shè)元電荷為e，試分析電解液中電流的方向和大小怎樣？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．火星探測器繞火星近地做圓周軌道飛行，其線速度和相應(yīng)的軌道半徑為v0和R0，火星的一顆衛(wèi)星在圓軌道上的線速度和相應(yīng)的軌道半徑為v和R，則下列關(guān)系正確的是（　　）
A．lg（$\frac{v}{{v}_{0}}$）=$\frac{1}{2}$lg（$\frac{R}{{R}_{0}}$）B．lg（$\frac{v}{{v}_{0}}$）=2lg（$\frac{R}{{R}_{0}}$）C．lg（$\frac{v}{{v}_{0}}$）=$\frac{1}{2}$lg（$\frac{{R}_{0}}{R}$）D．lg（$\frac{v}{{v}_{0}}$）=2lg（$\frac{{R}_{0}}{R}$）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．讀數(shù)：

（1）13.55mm       
（2）0.900mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，用質(zhì)量m=1kg的活塞在汽缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，活塞與汽缸壁間的摩擦忽略不計，開始時活塞距離汽缸底部的高度h1=0.50m，氣體的溫度t1=27℃，給汽缸緩慢加熱至t2=207℃，活塞緩慢上升到距離汽缸底某一高度h2處，此過程中被封閉氣體增加的內(nèi)能△U=300J．已知大氣壓強p0=1.0×105 Pa，重力加速度g=10m/s2，活塞橫截面積S=5.0×10-4m2．求
①初始時汽缸內(nèi)氣體的壓強和緩慢加熱后活塞距離汽缸底部的高度h2
②此過程中缸內(nèi)氣體吸收的熱Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．有一半圓形軌道在豎直平面內(nèi)，如圖，O為圓心，AB為水平直徑，有一質(zhì)點從A點以不同速度向右平拋，不計空氣阻力，在小球從拋出到碰到軌道這個過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．初速度越大的小球運動時間越長
B．初速度不同的小球運動時間可能相同
C．落在圓形軌道最低點的小球末速度一定最大
D．小球落到半圓形軌道的瞬間，速度方向可能沿半徑方向

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．某同學(xué)在裝有適量水的燒杯中央，固定一支點燃的蠟燭，將一個透明玻璃杯倒扣在蠟燭上．蠟燭火焰熄滅后，過一會兒，玻璃杯內(nèi)水面的位置如圖所示．則在玻璃杯內(nèi)水面上升的過程中（　�。�
A．燒杯中的水面逐漸降低
B．玻璃杯內(nèi)氣體壓強逐漸變小
C．燒杯對桌面的壓強逐漸變大
D．燒杯底部上表面a點的壓強逐漸變小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，做簡諧運動的水平彈簧振子從平衡位置O向B運動的過程中，下述正確的是（　�。�
A．振子做加速度不斷減小的減速運動B．振子做加速度不斷增大的減速運動
C．振子做勻減速運動D．振子做勻加速運動

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