（6分）將一計數(shù)器放在實驗桌上，打開開關(guān)。在連續(xù)3min內(nèi)，計數(shù)器的示數(shù)是每分鐘11、9和16．將一放射源放在計數(shù)器附近，在連續(xù)3min內(nèi)，計數(shù)器的示數(shù)變?yōu)槊糠昼?310、1270和1296．現(xiàn)將一塊厚紙板放在放射源和計數(shù)器之間，每分鐘降為1250、1242和1236．又將一塊厚為2mm的鉛板代替厚紙板，則計數(shù)降為每分鐘13、12和11．問：

（1）為什么沒有放射源時，計數(shù)器會有示數(shù)？

（2）根據(jù)上述的實驗數(shù)據(jù)，你對放射線的性質(zhì)有何推斷？為什么？

（1）空氣中有微量的放射線。

（2）β射線；原因：在放射源和計數(shù)器之間放入厚紙板時，計數(shù)器的示數(shù)無明顯變化，表明該射線穿透能力較強，可能是γ射線和β射線。而將一塊鉛板代替厚紙板時，計數(shù)器降為空氣中的常態(tài)，則該射線不可能是γ射線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）將下列驗證機械能守恒定律的實驗步驟按正確順序排列起來
BFCADGE
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A．選取第1、2點的距離接近2mm的一條紙帶，在這條紙帶上選定計數(shù)點．
B．將鐵架臺放在實驗桌上，用附夾把打點計時器固定在鐵架臺上．
C．換新紙帶重復(fù)實驗．
D．量出從首點到各計數(shù)點間的距離，并算出各計數(shù)點的即時速度．
E．比較△EK和△EP在誤差允許范圍內(nèi)是否近似相等．
F．在重錘上夾持一紙帶，并將它從打點計時器的復(fù)寫紙下面穿過限位孔，手持紙帶保持豎直方向，接通電源后，松手讓重錘牽引紙帶下落，得到打點的紙帶．
G．計算各計數(shù)點的動能增加量△EK和勢能減小量△EP．
（2）使用質(zhì)量為m的重錘和打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，在選定的紙帶上依次取計數(shù)點如圖所示，紙帶上所打的點記錄了物體在不同時刻的位置．設(shè)打點計時器的打點周期為T，且O為打下的第一個點．當(dāng)打點計時器打點“3”時，物體的動能表達式為
m(s4-s2)2
8T2
m(s4-s2)2
8T2
，若以重物的運動起點O為參考點，當(dāng)打第點“3”時物體的重力勢能減少量表達式為
mgs3
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．

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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：038

將一計數(shù)器放在實驗桌上，打開開關(guān)．在連續(xù)3min內(nèi)，計數(shù)器的示數(shù)是每分鐘11、9和16．將一放射源放在計數(shù)器附近，在連續(xù)3min內(nèi)，計數(shù)器的示數(shù)變?yōu)槊糠昼?310、1270和1296．現(xiàn)將一塊厚紙板放在放射源和計數(shù)器之間，每分鐘降為1250、1242和1236．又將一塊厚為2mm的鉛板代替厚紙板，則計數(shù)降為每分鐘13、12和11．問：

(1)為什么沒有放射源時，計數(shù)器會有示數(shù)？

(2)根據(jù)上述的實驗數(shù)據(jù)，你對放射線的性質(zhì)有何推斷？為什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：038

將一計數(shù)器放在實驗桌上，打開開關(guān)．在連續(xù)3min內(nèi)，計數(shù)器的示數(shù)是每分鐘11、9和16．將一放射源放在計數(shù)器附近，在連續(xù)3min內(nèi)，計數(shù)器的示數(shù)變?yōu)槊糠昼?310、1270和1296．現(xiàn)將一塊厚紙板放在放射源和計數(shù)器之間，每分鐘降為1250、1242和1236．又將一塊厚為2mm的鉛板代替厚紙板，則計數(shù)降為每分鐘13、12和11．問：

(1)為什么沒有放射源時，計數(shù)器會有示數(shù)？

(2)根據(jù)上述的實驗數(shù)據(jù)，你對放射線的性質(zhì)有何推斷？為什么？

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科目：高中物理 來源：學(xué)習(xí)高手選修物理－3-5人教版 人教版 題型：038

將一計數(shù)器放在實驗桌上，打開開關(guān)，在連續(xù)3 min內(nèi)，計數(shù)器的示數(shù)是每分鐘11、9和16，將一放射源放在計數(shù)器附近，在連續(xù)3 min內(nèi)，計數(shù)器的示數(shù)變?yōu)槊糠昼? 310、1 270和1 296，現(xiàn)將一塊厚紙板放在放射源和計數(shù)器之間，每分鐘降為1 250、1 242和1 236，又將一塊厚為2 mm的鉛板代替厚紙板，則計數(shù)降為每分鐘13、12和11，問：

(1)為什么沒有放射源時，計數(shù)器會有示數(shù)？

(2)根據(jù)上述的實驗數(shù)據(jù)，你對放射線的性質(zhì)有何推斷？為什么？

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