宇宙飛船和空間站在同一軌道上運(yùn)動(dòng),若飛船想與前面的空間站對(duì)接,飛船為了追上軌道空間站,可采取的方法是(  )
分析:解答本題需掌握:
飛船做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力有引力提供,當(dāng)引力大于需要的向心力時(shí),飛船做向心運(yùn)動(dòng);
當(dāng)飛船受到的萬(wàn)有引力小于所需要的向心力時(shí),飛船做離心運(yùn)動(dòng);
飛船的線速度、角速度都與軌道半徑一一對(duì)應(yīng).
解答:解:飛船做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),引力提供向心力,根據(jù)萬(wàn)有引力等于向心力,可以知道速度與軌道半徑的關(guān)系為v=
GM
r
,當(dāng)飛船加速時(shí),在原軌道運(yùn)行所需要的向心力變大,但萬(wàn)有引力大小不變,故引力不足以提供向心力,飛船會(huì)做離心運(yùn)動(dòng),飛到較高的軌道;軌道半徑越大,線速度越小,故飛船不能追上軌道空間站;故需要減速到較低軌道,追上軌道空間站后,再加速上升到較高軌道;
故選B.
點(diǎn)評(píng):解決本題關(guān)鍵要結(jié)合離心運(yùn)動(dòng)和向心運(yùn)動(dòng)的條件進(jìn)行分析,同時(shí)要抓住飛船做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)萬(wàn)有引力提供向心力,求解出線速度與軌道關(guān)系的表達(dá)式進(jìn)行討論.
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據(jù)新華社莫斯科電,經(jīng)過(guò)兩天的飛行,搭載首位韓國(guó)宇航員以及兩名俄羅斯宇航員的飛船與國(guó)際空間站成功對(duì)接.如果對(duì)接前宇宙飛船和空間站在同一軌道上運(yùn)行,若飛船與前面空間站對(duì)接,飛船為了追上空間站,可采用的方法( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

宇宙飛船和空間站在同一軌道上運(yùn)動(dòng),若飛船想與前面的空間站對(duì)接,飛船為了追上軌道空間站,采取的最佳方法應(yīng)是 (   )

A.飛船加速直到追上軌道空間站,完成對(duì)接

B.飛船從原軌道減速至一個(gè)較低軌道,再加速追上軌道空間站,完成對(duì)接

C.飛船加速至一個(gè)較高軌道,再減速追上軌道空間站,完成對(duì)接  

D.無(wú)論飛船如何采取何種措施,均不能與空間站對(duì)接

 

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宇宙飛船和空間站在同一軌道上運(yùn)動(dòng),若飛船想與前面的空間站對(duì)接,飛船為了追上軌道空間站,可以采取的方法是(     )

A.飛船加速直到追上空間站,完成對(duì)接
B.飛船從原軌道減速至一個(gè)較低軌道,再加速追上空間站完成對(duì)接
C.飛船加速至一個(gè)較高軌道再減速追上空間站完成對(duì)接
D.無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)接

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆東山中學(xué)高一第二學(xué)期中段考試物理試題 題型:選擇題

據(jù)新華社莫斯科電,經(jīng)過(guò)兩天的飛行,搭載首位韓國(guó)宇航員以及兩名俄羅斯宇航員的飛船與國(guó)際空間站成功對(duì)接。如果對(duì)接前宇宙飛船和空間站在同一軌道上運(yùn)行,若飛船與前面空間站對(duì)接,飛船為了追上空間站,可采用的方法

A.飛船在原軌道加速追上空間站,完成對(duì)接

B.飛船從原軌道減速至一個(gè)較低軌道,再加速追上空間站完成對(duì)接

C.飛船從原軌道加速至一個(gè)較高軌道,再減速追上空間站完成對(duì)接

D.無(wú)論飛船如何采取措施,均不能與空間站對(duì)接

 

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