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3.質(zhì)量為10kg的物體在傾角為37°的斜面底部受一個(gè)沿斜面向上的力F=100N作用,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),2s內(nèi)物體在斜面上移動(dòng)了4m,2s末撤去力F,取g=10m/s2.求:
(1)撤去拉力前物體的加速度大小a1;
(2)撤去拉力后物體上移的加速度大小a2;
(3)撤去拉力后物體上移的距離s2
(4)從撤去F開(kāi)始算起,物體返回斜面底部的時(shí)間t.

分析 (1)撤去拉力前,根據(jù)位移公式求加速度.
(2)對(duì)撤去拉力前的過(guò)程,對(duì)物體受力分析,由牛頓第二定律求出摩擦力,再對(duì)撤去拉力后的過(guò)程,由牛頓第二定律求加速度大�。�
(3)由速度公式求出2s內(nèi)物體的速度,再結(jié)合速度位移公式求出上滑的距離s2
(4)速度時(shí)間公式求出物塊上滑的時(shí)間,由位移公式求出物體返回斜面底部的時(shí)間,從而求得總時(shí)間.

解答 解:(1)、(2)物體在三個(gè)不同階段的受力情況如圖所示:
在撤去拉力前加速上滑階段,有:
s1=12a1t12
代入數(shù)據(jù)得:a1=2m/s2
(2)撤去拉力前,根據(jù)牛頓第二定律:F-mgsin37°-Ff=ma1
代入數(shù)據(jù)得:Ff=20N
在F撤走瞬間,物體的速度為:v=a1t1=2×2=4m/s
撤去力F后:-mgsin37°-Ff′=ma2
代入數(shù)據(jù)解得:a2=-8m/s2
(3)撤去力F后上滑的時(shí)間為:t2=0va2=0.5s
撤去力F后上滑的距離為:s2=0v22a2=422×8m=1m
設(shè)在加速下滑階段的加速度為a3,所用時(shí)間為t3,位移為s3,則有:
  mgsin37°-Ff′=ma3
代入數(shù)據(jù)得:a3=4m/s2,
又s3=s1+s2=4m+1m=5m
由 s3=12a3t32,
代入數(shù)據(jù)解得:t3=1.58s
所以撤去力后經(jīng)時(shí)間為:t=t2+t3=1.58+0.5=2.08s,物體返回斜面底部.
答:(1)撤去拉力前物體的加速度大小a1是2m/s2
(2)撤去拉力后物體上移的加速度大小a2是8m/s2
(3)撤去拉力后物體上移的距離s2是1m
(4)F撤去后,經(jīng)過(guò)2.08s返回斜面底部.

點(diǎn)評(píng) 本題運(yùn)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合求解動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,要學(xué)會(huì)分析過(guò)程,把握住各個(gè)過(guò)程之間的聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一個(gè)90232Th原子核具有天然放射性,它經(jīng)過(guò)若干次衰變,放出N1個(gè)α粒子和N2個(gè)β粒子后會(huì)變成一個(gè)84216Po原子核.下列說(shuō)法中正確的是( �。�
A.84216Po核比90232Th多16個(gè)核子B.84216Po核比90232Th少6個(gè)中子
C.N1=3,N2=4D.N1=4,N2=2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā),沿同一直線做勻變速運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,則( �。�
A.甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向相反B.在t=4s時(shí),甲、乙相遇
C.甲的加速度比乙的小D.在t=4s時(shí),甲、乙的速度大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖(a)所示,一物塊在t=0時(shí)刻滑上一固定斜面,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖線如圖(b)所示,若重力加速度g及圖中的v0、v1、t1均為已知量,則由上述已知量不可能求出( �。�
A.斜面的傾角B.物塊沿斜面向上滑行的最大高度
C.物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)D.物塊的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,是一直升機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù),當(dāng)直升機(jī)在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)用軟繩吊起一質(zhì)量為m的物品時(shí),立即沿水平方向以加速度α勻加速離開(kāi),已知離開(kāi)過(guò)程中受到水平風(fēng)力的作用,軟繩偏離豎直方向的角度為θ,若不計(jì)物品所受浮力及軟繩的質(zhì)量,求:(重力加速度為g) 
(1)軟繩對(duì)物品的拉力大�。�
(2)風(fēng)力的大�。�

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.使用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,打出一條紙帶如圖乙所示.圖乙中O是打出的第一個(gè)點(diǎn)跡,A、B、C、D、E、F…是依次打出的點(diǎn)跡,量出OE間的距離為l,DF間的距離為s,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期是T=0.02s.
(1)為完成此實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要的器材有AD.(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.米尺  B.秒表C.0~12V的直流電源  D.0~12V的交流電源
(2)上述物理量如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)滿足關(guān)系式gl=s28T2,即驗(yàn)證了重物下落過(guò)程中機(jī)械能是守恒的.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.重核受到其它粒子轟擊時(shí)分裂成兩塊或兩塊以上較輕的核的過(guò)程稱為裂變;裂變過(guò)程中放出中子并釋放大量核能,重核裂變時(shí)放出的中子引起其它重核裂變,就可以使裂變不斷進(jìn)行下去,這就是核裂變,它使大規(guī)模利用核能成為可能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.國(guó)外專家做了奔馳smart與奔馳s級(jí)對(duì)撞實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,雖然奔馳smart質(zhì)量遠(yuǎn)比奔馳s級(jí)的質(zhì)量小很多,但在激烈碰撞發(fā)生時(shí),兩車s駕駛艙結(jié)構(gòu)均完好,盡管smart車體結(jié)構(gòu)的損傷不大,但駕駛員感受到的沖力力是否也會(huì)和奔馳s級(jí)相同呢?為了觀察駕駛員受傷情況,分別在兩輛車上放置了碰撞假人,并用安全帶固定好.已知奔馳smart凈重0.92t,奔馳s級(jí)車凈重2.14t,兩車對(duì)撞的速度均為50km/s,碰撞假人的質(zhì)量為80kg.(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(1)若兩車的碰撞為完全非彈性碰撞,試計(jì)算出碰撞后瞬間兩車的共同速度為多大.
(2)計(jì)算在碰撞瞬間奔駛smart駕駛員受到安全帶水平方向的沖擊力與奔馳s駕駛員受到安全帶水平方向的沖擊力大小的比值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示是氫原子的能級(jí)圖,a、b、c為原子躍遷所發(fā)出的三種頻率的光.用這三種頻率的光分別照射同種金屬,都發(fā)生了光電效應(yīng),則關(guān)于這種金屬發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)光電子的最大初動(dòng)能Ek隨入射光頻率v變化的圖象,以及這三種頻率的光產(chǎn)生的光電子最大初動(dòng)能的大小關(guān)系,下列四個(gè)圖象中描繪正確的是( �。�
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案