9.物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第5s內(nèi)通過(guò)的位移是9m,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.第5s內(nèi)的平均速度是1.8m/sB.物體的加速度是1m/s2
C.第3s內(nèi)的位移是5mD.3s末的速度是9m/s

分析 平均速度等于位移除以時(shí)間,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出物體的加速度,從而根據(jù)位移公式得出第3s內(nèi)的位移和3s末的速度.

解答 解:A、第5s內(nèi)的平均速度$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{9}{1}=9m/s$,故A錯(cuò)誤;
第5s內(nèi)的位移為3m,則有:$\frac{1}{2}a{{t}_{5}}^{2}-\frac{1}{2}a{{t}_{4}}^{2}=9m$,解得物體的加速度a=2m/s2,故B錯(cuò)誤;
C、第3s內(nèi)的位移${x}_{3}=\frac{1}{2}a{{t}_{3}}^{2}-\frac{1}{2}a{{t}_{3}}^{2}=\frac{1}{2}×2×9-\frac{1}{2}×2×4=5m$,故C正確;
D、3s末的速度是v=at=2×3=6m/s.故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式,并能靈活運(yùn)用,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.變壓器由原線圈、副線圈和鐵芯三部分構(gòu)成.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,質(zhì)量為m的物體在外力作用下從a點(diǎn)分別沿abc和adc軌跡運(yùn)動(dòng)到其左下方的c點(diǎn).已知a點(diǎn)與c點(diǎn)間的高度差為h,物體兩次運(yùn)動(dòng)的時(shí)間均為t,重力加速度為g,則以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.物體沿abc軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能先減小后增大
B.兩次運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力做功的平均功率相等
C.物體沿abc軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí),重力做功大于mgh
D.物體沿adc軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí),重力做功大于mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,小球C用兩根長(zhǎng)度相等,不可伸長(zhǎng)的細(xì)線系在豎直桿上,它們隨豎直桿轉(zhuǎn)動(dòng),在轉(zhuǎn)動(dòng)角速度變化時(shí),下列關(guān)于細(xì)線上的力的敘述正確的是( 。
A.角速度只有超過(guò)某一值時(shí),細(xì)線AC才會(huì)對(duì)小球C有拉力作用
B.細(xì)線BC的拉力隨角速度的增大而增大
C.不論角速度如何變化,細(xì)線BC的拉力總大于細(xì)線AC的拉力
D.當(dāng)角速度增大到某一值時(shí),總會(huì)出現(xiàn)細(xì)線AC的拉力大于細(xì)線BC的拉力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖甲所示,不計(jì)電阻的平行金屬導(dǎo)軌豎直放置,導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)=1m,上端接有R=3Ω的電阻,虛線OO′下方是垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T.現(xiàn)將電阻r=1Ω的金屬桿ab從OO′上方某處垂直導(dǎo)軌由靜止釋放,桿下落過(guò)程中始終與導(dǎo)軌保持良好接觸,桿下落過(guò)程中的v-t圖象如圖乙所示.取g=10m/s2),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.可求得金屬桿在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的電動(dòng)勢(shì)E=2V
B.可求得金屬桿在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)桿中通過(guò)的電流I=0.67A
C.可求得金屬桿在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)電阻R消耗的電功率P=1W
D.可求得金屬桿的質(zhì)量m=0.1kg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得單擺擺角小于5°,完成n全振動(dòng)的時(shí)間為t,用毫米刻度尺測(cè)得擺線長(zhǎng)為L(zhǎng),用螺旋測(cè)微器測(cè)得擺球的直徑為d.
(1)用上述物理量的符號(hào)寫(xiě)出重力加速度的一般表達(dá)式g=4n2π2(L+$\fracg79wzjx{2}$)$\frac{1}{{t}^{2}}$;
(2)從圖可知,擺球直徑d的讀數(shù)為7.660mm;
(3)下面各種對(duì)該實(shí)驗(yàn)誤差的影響的說(shuō)法中正確的是AC.
A、在擺長(zhǎng)和時(shí)間的測(cè)量中,時(shí)間的測(cè)量對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差影響較大
B、在擺長(zhǎng)和時(shí)間的測(cè)量中,長(zhǎng)度的測(cè)量對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差影響較大
C、將振動(dòng)次數(shù)n記為(n+1),測(cè)算出的g值比當(dāng)?shù)氐墓J(rèn)值偏大
D、將擺線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng),未加擺球的半徑測(cè)算出的g值比當(dāng)?shù)氐墓J(rèn)值偏大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.汽油機(jī)做功沖程開(kāi)始時(shí),汽缸中的汽油、空氣混合氣要靠火花塞點(diǎn)燃,但是汽車(chē)蓄電池的電壓只有12V,不能在火花塞中產(chǎn)生火花,為此設(shè)計(jì)了如圖所示的點(diǎn)火裝置,這個(gè)裝置的核心是一個(gè)變壓器,它的原線圈通過(guò)開(kāi)關(guān)連到蓄電池上,副線圈接到火花塞的兩端,開(kāi)關(guān)由機(jī)械進(jìn)行自動(dòng)控制,做功沖程開(kāi)始時(shí),開(kāi)關(guān)由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi),這樣就能在火花塞中產(chǎn)生火花了,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.該設(shè)計(jì)方案不可行,因?yàn)樾铍姵靥峁┑氖侵绷麟,變壓器不能改變直流電?/td>
B.該設(shè)計(jì)方案可行,因?yàn)樽儔浩髂軐⒅绷麟姼淖優(yōu)榻蛔冸娏?/td>
C.該設(shè)計(jì)方案可行,因?yàn)橥ㄟ^(guò)變壓器原線圈的是變化的電流,可以通過(guò)變壓器發(fā)生互感現(xiàn)象
D.該變壓器可以是升壓變壓器,也可以是降壓變壓器

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏電阻的溫度特性.現(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定)、電壓表、待測(cè)熱敏電阻、保溫容器、溫度計(jì)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等.
(1)若用上述器材測(cè)量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在圖甲的實(shí)物圖上連線.
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電源值;
②在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開(kāi)關(guān),記錄電壓表電壓值,溫度計(jì)數(shù)值,斷開(kāi)開(kāi)關(guān);
③重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù).
(3)實(shí)驗(yàn)小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值,并據(jù)此繪得圖乙的R-t關(guān)系圖線,請(qǐng)根據(jù)圖線寫(xiě)出該熱敏電阻的R-t關(guān)系式:R=100+0.395tt(Ω)(保留三位有效數(shù)字).
(4)每次加熱水后都需要重新讀出溫度計(jì)和電壓表的示數(shù).故閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)記錄電壓表電壓值、溫度計(jì)數(shù)值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.根據(jù)圖甲、乙電器銘牌上提供的信息,試比較,把電風(fēng)扇和電冰箱都接在“220V”的照明電路上連續(xù)工作24小時(shí),消耗的電能情況是(  )
A.電風(fēng)扇比電冰箱多B.電冰箱比電風(fēng)扇多
C.電風(fēng)扇與電冰箱一樣多D.電風(fēng)扇與電冰箱都不能確定

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