如圖甲所示,平行于斜面的輕彈簧,勁度系數(shù)為 k,一端固定在在傾角為θ的斜面底端,另一端與Q物塊連接,P、Q質(zhì)量均為m,斜面光滑且固定在水平面上,初始時(shí)物塊均靜止.現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉物塊P,使P做加速度為a 的勻加速運(yùn)動(dòng),兩個(gè)物塊在開始一段時(shí)間內(nèi)的 圖象如圖乙所示(重力加速度為g),則下列說法不正確的是( )
A.平行于斜面向上的拉力F一直增大
B.外力施加的瞬間,P、Q間的彈力大小為m(gsinθ—a)
C.從O開始到t1時(shí)刻,彈簧釋放的彈性勢(shì)能為mv12
D.t2時(shí)刻彈簧恢復(fù)到原長,物塊Q達(dá)到速度最大值
ACD
【解析】
試題分析:由題意知,在P、Q分離之前,根據(jù)牛頓第二定律,隨著物塊的運(yùn)動(dòng)彈簧彈力kx越來越小,所以拉力F越來越大,P、Q分離后,對(duì)P:,F(xiàn)保持不變,所以拉力F先增大,后不變,故A錯(cuò)誤;施加外力的一瞬間,F(xiàn)=2ma,對(duì)P,,聯(lián)立解得:,所以B正確;以Q為研究對(duì)象利用動(dòng)能定理,所以彈力做功大于mv12,故C錯(cuò)誤;由圖知在t2時(shí)刻Q的速度最大,加速度為零,故彈簧處于壓縮狀態(tài),所以D錯(cuò)誤,本題錯(cuò)誤的選ACD。
考點(diǎn):本題考查牛頓第二定律、動(dòng)能定理,意在考查學(xué)生的綜合能力。
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2013屆四川省樹德中學(xué)高三下學(xué)期三月月考物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
(20分)如圖甲所示,平行金屬板PQ、MN水平地固定在地面上方的空間,金屬板長 L=20cm,兩板間距d=10cm,兩板間的電壓UMP=100V。在距金屬板M端左下方某位置有一粒子源A,從粒子源斜向右上連續(xù)發(fā)射速度相同的帶電粒子,發(fā)射速度方向與豎直方向成300夾角,射出的帶電粒子在空間通過一垂直于紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.01T的正三角形區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出)后,恰好從金屬板 PQ左端的下邊緣水平進(jìn)入兩金屬板間,帶電粒子在電場(chǎng)力作用下恰好從金屬板MN的右邊緣飛出。已知帶電粒子的比荷=2.0×106C/kg,粒子重力不計(jì),(計(jì)算結(jié)果可用根號(hào)表示)。求:
(1)帶電粒子的電性及射入電場(chǎng)時(shí)的速度大。
(2)正三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積;
(3)若兩金屬板間改加如圖乙所示的電壓,在哪些時(shí)刻進(jìn)入兩金屬板間的帶電粒子不碰到極板而能夠飛出兩板間。
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省高三下學(xué)期三月月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(20分)如圖甲所示,平行金屬板PQ、MN水平地固定在地面上方的空間,金屬板長 L=20cm,兩板間距d=10cm,兩板間的電壓UMP=100V。在距金屬板M端左下方某位置有一粒子源A,從粒子源斜向右上連續(xù)發(fā)射速度相同的帶電粒子,發(fā)射速度方向與豎直方向成300夾角,射出的帶電粒子在空間通過一垂直于紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.01T的正三角形區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出)后,恰好從金屬板 PQ左端的下邊緣水平進(jìn)入兩金屬板間,帶電粒子在電場(chǎng)力作用下恰好從金屬板MN的右邊緣飛出。已知帶電粒子的比荷=2.0×106C/kg,粒子重力不計(jì),(計(jì)算結(jié)果可用根號(hào)表示)。求:
(1)帶電粒子的電性及射入電場(chǎng)時(shí)的速度大。
(2)正三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積;
(3)若兩金屬板間改加如圖乙所示的電壓,在哪些時(shí)刻進(jìn)入兩金屬板間的帶電粒子不碰到極板而能夠飛出兩板間。
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