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3．如圖所示是為研究電磁感應現(xiàn)象實驗所需的各種器材．
（1）請將未完成的部分連接好，使之成為實驗電路．
（2）當開關由閉合狀態(tài)突然斷開時，觀察到電流表指針向左偏轉．若保持開關閉合，為使電流表指針向右偏轉，可采用的方法是ABD
A．將線圈A全部插入B中
B．將一軟鐵棒插入線圈A中
C．將滑動變阻器滑片P向C端移動
D．將滑動變阻器滑片P向D端移動．

分析 （1）由該實驗的原理可知A線圈應與電源相連，B線圈與電流表相連；
（2）由題意可知，根據(jù)由閉合狀態(tài)突然斷開時，觀察到電流表指針向左偏轉，再由楞次定律，即可求解．

解答 解：（1）本實驗中A與電源相連，通過調節(jié)滑動變阻器使A中的磁通量發(fā)生變化，從而使B產生電磁感應線象，故B應與檢流計相連；
答案如圖：

（2）當開關由閉合狀態(tài)突然斷開時，磁通量減小，觀察到電流表指針向左偏轉，
由楞次定律可知，使電流表指針向右偏轉，則穿過線圈B的磁通量必須增大，故將線圈A全部插入B中，也可以加入鐵芯或使變阻器滑片P右移，即向D端移動，故選ABD．
故答案為：（1）如上圖所示；（2）ABD．

點評 實驗題應根據(jù)實驗的原理進行分析，注意結合實驗的現(xiàn)象得出實驗的結論，同時根據(jù)實驗的原理，掌握楞次定律的內容，注意磁通量的如何變化，導致指針向左偏是解題的突破口．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，物體在恒力F作用下沿曲線從A運動到B，這時突然撤去恒力后物體運動情況，下列說法正確的是（　�。�
A．物體可能沿曲線Ba運動B．物體可能沿直線Bb運動
C．物體可能沿曲線Bc運動D．物體一定沿直線Bb運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在“測量電源電動勢”的實驗中，實驗室提供的器材如下：
待測電源E（放電電流不能太大），電壓表（量程大于待測電源電動勢），標有長度刻度的均勻電阻絲ab（電阻約15歐），電鍵S，一端連有鱷魚夾P的導線1，其他導線若干．

①實驗中，用導線1、2、3、4、5和6按圖1所示方式連接電路，電路中所有元器件都完好，且電壓表已調零．閉合電鍵之前，鱷魚夾P應置于b（填寫a或b）端．
②閉合開關后，反復改變鱷魚夾P的位置，電壓表都有較大的示數(shù)但幾乎不變，則斷路的導線為1（填數(shù)字代號）．
③排除故障之后，閉合電鍵，改變鱷魚夾P的位置，讀出多組電壓表讀數(shù)U和對應的電阻絲長度L，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖2所示$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{L}$的圖線，則電源電動勢E=2.86V（計算結果保留三位有效數(shù)字）．應用該實驗中的數(shù)據(jù)不能（選填“能”或“不能”）測出該電源的內阻r．
④若考慮到電壓表內阻對測量的影響，則電源電動勢的測量值小于（填寫“等于”、“大于”或“小于”）真實值．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，利用坐標紙記錄了橡皮繩的結點位置O以及兩個彈簧測力計的拉力大小和方向，如圖所示，有關此實驗，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮繩的拉力大
B．橡皮繩的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力
C．兩次拉橡皮繩時，需將橡皮繩結點拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同
D．兩次拉橡皮繩時，可以將橡皮繩結點不拉到同一位置O

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．某電站向某地輸送5000kW的電功率，輸電線上損失的電功率為100kW，若把輸送電壓提高為原來的10倍，同時將輸電線的截面積減為原來的一半，那么輸電線上損失的電功率為（　�。�
A．0.5 kWB．1.0kWC．2.0kWD．5.0kW

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在“測定金屬的電阻率”的實驗中：

①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其示數(shù)如圖1所示，則該金屬絲直徑的測量值d=0.384mm；
②按圖2所示的電路圖測量金屬絲的電阻Rx（阻值約為15Ω）．實驗中除開關、若干導線之外還提供下列器材：
電壓表V（量程0～3V，內阻約3kΩ）；
電流表A1（量程0～200mA，內阻約3Ω）；
電流表A2（量程0～0.6A，內阻約0.1Ω）；
滑動變阻器R1（0～50Ω）；
滑動變阻器R2（0～200Ω）；
電源E（電動勢為3.0V，內阻不計）．
為了調節(jié)方便，測量準確，實驗中電流表應選${A}_{1}^{\;}$，滑動變阻器應選${R}_{1}^{\;}$．（選填器材的名稱符號）
③請根據(jù)圖2所示電路圖，用連線代替導線將圖3中的實驗器材連接起來，并使滑動變阻器的滑片P置于b端時接通電路后的電流最�。�
④若通過測量可知，金屬絲的長度為l，直徑為d，通過金屬絲的電流為I，金屬絲兩端的電壓為U，由此可計算得出金屬絲的電阻率ρ=$\frac{π{Ud}_{\;}^{2}}{4l}$．（用題目所給字母和通用數(shù)學符號表示）
⑤在按圖2電路測量金屬絲電阻的實驗中，將滑動變阻器R1、R2分別接入實驗電路，調節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置，以R表示滑動變阻器可接入電路的最大阻值，以RP表示滑動變阻器接入電路的電阻值，以U表示Rx兩端的電壓值．在圖4中U隨$\frac{{R}_{P}}{R}$變化的圖象可能正確的是A．（圖線中實線表示接入R1時的情況，虛線表示接入R2時的情況）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．以20m/s的初速度將一物體由足夠高的某處水平拋出，當它的豎直速度跟水平速度相等時經歷的時間為2s（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，交流發(fā)電機的矩形線圈abcd中，ab=cd=50cm，bc=ad=30cm，匝數(shù)n=100，線圈電阻r=0.2Ω，外電阻R=4.8Ω．線圈在磁感強度B=0.05T的勻強磁場中繞垂直于磁場的轉軸OO′勻速轉動，角速度ω=100πrad/s．
（1）求產生感應電動勢的最大值；
（2）若從圖示位置開始計時，寫出感應電流隨時間變化的表達式；
（3）交流電壓表和交流電流表的示數(shù)各為多少？
（4）從圖示位置起，轉過90°過程中，平均電動勢多大？通過線框截面電量多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．“利用單擺測重力加速度”的實驗如圖甲，實驗時使擺球在豎直平面內擺動，在擺球運動最低點的左右兩側分別放置一激光光源、光敏電阻（光照時電阻比較�。┡c某一自動記錄儀相連，用刻度尺測量細繩的懸點到球的頂端距離當作擺長，分別測出L1和L2時，該儀器顯示的光敏電阻的阻值R隨時間t變化的圖線分別如圖乙、丙所示．

①根據(jù)圖線可知，當擺長為L1時，單擺的周期T1為2t1，當擺長為L2時，單擺的周期T2為2t2．
②請用測得的物理量（L1、L2、T1 和T2），寫出當?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{4{π}^{2}（{L}_{2}-{L}_{1}）}{{T}_{2}^{2}-{T}_{1}^{2}}$．

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