如圖,一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a沿abc變化到狀態(tài)c,吸收了340J的熱量,并對外做功120J。若該氣體由狀態(tài)a沿adc變化到狀態(tài)c時(shí),對外做功40J,則這一過程中氣體     (填“吸收”或“放出”)     J熱量。
吸收   260
由熱力學(xué)第一定律,由狀態(tài)a沿abc變化到狀態(tài)c,內(nèi)能增加340J-120J=220J.。該氣體由狀態(tài)a沿adc變化到狀態(tài)c時(shí),對外做功40J,則這一過程中氣體吸收熱量260J
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

既然能量是守恒的,但我們還是要節(jié)約能源,你覺得根本原因是___________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2011·山東高考·T36)(1)人類對物質(zhì)屬性的認(rèn)識是從宏觀到微觀不斷深入的過程,以下說法正確的是              。
a.液晶的分子勢能與體積有關(guān)
b.晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的
c.溫度升高,每個(gè)分子的動能都增大
d.露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用
(2)氣體溫度計(jì)結(jié)構(gòu)如圖所示。玻璃測溫泡A內(nèi)充有理想氣體,通過細(xì)玻璃管B和水銀壓強(qiáng)計(jì)相連。開始時(shí)A處于冰水混合物中,左管C中水銀面在O點(diǎn)處,右管D中水銀面高出O點(diǎn)=14cm。后來放入待測恒溫槽中,上下移動D,使左管C中水銀面在O點(diǎn)處,測得右管D中水銀面高出O點(diǎn)h2=44cm(已知外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于76cmHg)

①求恒溫槽的溫度
②此過程A內(nèi)氣體內(nèi)能        (填“增大”或“減小”),氣體不對外做功,氣體將         (填“吸熱”或者“放熱”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的有 (   )
A.第二類永動機(jī)和第一類永動機(jī)一樣,都違背了能量守恒定律
B.熱機(jī)的效率從原理上講可達(dá)100%
C.因?yàn)槟芰渴睾,所以“能源危機(jī)”是不可能的
D.自然界中的能量盡管是守恒的,但有的能量便于利用,有的不便于利用,故要節(jié)約能源

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是
A.煤、石油、天然氣等燃料的最初來源可追溯到太陽能
B.汽油是一種清潔能源
C.水能是可再生能源
D.煤、石油等常規(guī)能源是取之不盡,用之不竭的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是 :                                   
A.第二類永動機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了能量守恒定律
B.懸浮微粒越大,在某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)就越多,布朗運(yùn)動越明顯
C.內(nèi)能向機(jī)械能轉(zhuǎn)化是有條件的,即環(huán)境中必須存在溫度差,通過科技創(chuàng)新,我們能夠研制出內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的熱機(jī)
D.溫度升高,分子熱運(yùn)動的平均動能一定增大,但并非所有分子的速率都增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)用兩種不同的金屬絲組成一個(gè)回路,接觸點(diǎn)1插在熱水中,接觸點(diǎn)2插在冷水中,如圖8所示,電流計(jì)指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這就是溫差發(fā)電現(xiàn)象,這一實(shí)驗(yàn)是否違反熱力學(xué)第二定律?熱水和冷水的溫度是否會發(fā)生變化?簡述這一過程中能的轉(zhuǎn)化情況.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于熱力學(xué)溫標(biāo)的說法正確的是 (    )
A.1℃就是1K
B.?dāng)z氏溫度改變1℃,相應(yīng)熱力學(xué)溫度改變1K,兩者是等效的
C.熱力學(xué)溫度大于攝氏溫度
D.人體溫度37℃也可以說成310.15K

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是:(     )
A.溫度是分子動能的標(biāo)志,動能越大的分子其溫度也就越高
B.靜止的物體沒有內(nèi)能
C.溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多
D.分子的勢能跟物體的體積有關(guān)

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