分析 (1)測電阻阻值應(yīng)測出電阻兩端電壓與通過電阻的電流,根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)器材與實(shí)驗(yàn)原理作出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)由歐姆定律求出電路最小電阻,然后求出保護(hù)電阻的阻值,再選擇保護(hù)電阻;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)用并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律求出電阻阻值;
(4)分析圖示圖象,根據(jù)圖象特點(diǎn)分析答題.
解答 解:(1)測電阻阻值需要測出電阻兩端電壓與通過電阻的電流,所給實(shí)驗(yàn)器材沒有電壓表,可以用已知內(nèi)阻的電流表與待測電阻并聯(lián),測出電阻兩端電壓,另一個(gè)電流表串聯(lián)在電路中測電路電流,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:
(2)電路最小總電阻為:R最小=$\frac{3}{0.6}$=5Ω,則保護(hù)電阻阻值約為:R0=R最小-r=5-1=4Ω,故選:B.
(3)電阻兩端電壓U=I1r1,通過電阻的電流I=I2-I1,電阻阻值RX=$\frac{U}{I}$=$\frac{{I}_{1}{r}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$;
(4)由圖乙所示圖象可知,圖象具有對(duì)稱性,當(dāng)正反向壓力大小相等時(shí),對(duì)應(yīng)的電阻阻值相等;
由圖象可知,電阻與壓力是一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)為RX=R0+kF,
由圖象可知:R0=16Ω,k=$\frac{△R}{△F}$=$\frac{0-16}{-4.5-0}$=$\frac{32}{9}$ F<0,k=$\frac{△R}{△F}$=$\frac{0-16}{4.5-0}$=-$\frac{32}{9}$ F>0,
則:RX=16+$\frac{32}{9}$F(F<0)或:RX=16-$\frac{32}{9}$F (F>0);
故答案為:(1)如圖所示;(2)B;(3)$\frac{{I}_{1}{r}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$;(4)RX=16+$\frac{32}{9}$F(F<0)或:RX=16-$\frac{32}{9}$F (F>0).
點(diǎn)評(píng) 伏安法測電阻原理時(shí):用電壓表測出電阻兩端電壓,用電流表測出通過電阻的電流,然后由歐姆定律求出電阻阻值,當(dāng)沒有電壓表而有已知內(nèi)阻的電流表時(shí),可以把電流表與待測電阻并聯(lián),利用并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)與歐姆定律測電阻兩端電壓.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電小球帶負(fù)電 | |
B. | 帶電小球在平行金屬板中最初一段時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)能增大 | |
C. | 帶電小球在平行金屬板中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受電場力不斷增大 | |
D. | 帶電小球進(jìn)入平行金屬板后仍沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
型號(hào) | SP-986 | 額定功率 | 1100W |
額定電壓 | 220V | 額定容量 | 1.6L |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1m/s2 | B. | 4m/s2 | C. | 6m/s2 | D. | 8m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲星所受合外力為$\frac{9G{M}^{2}}{4{R}^{2}}$ | B. | 乙星所受合外力為$\frac{2G{M}^{2}}{{R}^{2}}$ | ||
C. | 甲星和丙星的線速度相同,為$\sqrt{\frac{2GM}{R}}$ | D. | 甲星和丙星的角速度相同,為$\frac{3}{2R}\sqrt{\frac{GM}{R}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 均豎直向上 | B. | 均指向球心 | ||
C. | A點(diǎn)處指向球心O,B點(diǎn)處豎直向上 | D. | A點(diǎn)處指向球心O,B點(diǎn)處垂直于細(xì)桿 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A的電勢能增大,B的電勢能減小 | B. | A的電勢能減少,B的電勢能增大 | ||
C. | A、B的電勢能都增大 | D. | A、B的電勢能都減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | C擺的振幅最大 | B. | E擺的振幅最大 | ||
C. | B擺振動(dòng)周期最小 | D. | 各擺的振動(dòng)周期相等 |
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