（一）、小華在豎直懸掛的彈簧下端加掛鉤碼，測量一輕彈簧的勁度系數(shù)，根據(jù)所測實驗數(shù)據(jù)，在彈力F跟彈簧長度L關(guān)系的坐標系中描點如圖所示．全過程未超過彈簧的彈性限度．

（1）請根據(jù)已描出的點作出F—L圖象；
（2）由圖象知彈簧的勁度系數(shù)K=    N／m.
（1）如圖（2分）   （2）23~26（3分）
（1）通過得到的數(shù)據(jù)進行描點連線，因為力與型變量成正比，所以圖線必須為一條傾斜直線，盡可能讓較多的點落在直線上（2）圖線的斜率就表示的是勁度系數(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一個小球沿斜面向下運動，用每隔T=0.1s曝光一次的頻閃相機進行拍攝，不同時刻小球的位置如圖，實驗數(shù)據(jù)見下表。


（1）小球沿斜面下滑的加速度表達式a=_______________（用T、X1、 X2、X3和X4表示），加速度大小為 ____________ m/s2(保留三位有效數(shù)字)。
（2）小球經(jīng)過位置C的速度表達式為Vc=         （用T、X1、 X2、X3和X4表示），經(jīng)過位置C的速度大小為 _________ m/s(保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，一個小球沿斜面向下運動，用每間隔1/10s曝光一次的頻閃相機拍攝不同時刻小球位置的照片，即照片上出現(xiàn)的相鄰兩個小球的像之間的時間間隔為1/10s，測得小球在幾個連續(xù)相等時間內(nèi)位移(數(shù)據(jù)見表)，則

（1）小球在連續(xù)相鄰相等時間內(nèi)的位移之差        (填“相等”或“不相等”)，小球的運動性質(zhì)屬              直線運動。
（2）有甲、乙兩位同學(xué)計算小球加速度方法如下：
甲同學(xué)：
乙同學(xué)：
你認為甲、乙中哪位同學(xué)的計算方法正確?      ，加速度值為          m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間有4個計時點未標出，設(shè)A點為計時起點

（1）由圖判斷小車做       ________運動
（2）BE間的速度vBE =         _______m/s
（3）C點的瞬時速度vC=    __________m/s
（4）小車的加速度a=          ______m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

(1)圖乙中的_________________是力F1和F2的合力的理論值；_______________是力F1和F2的合力的實際測量值。
(2)在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化? （   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)用圖4所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:?
  
A．安裝好實驗器材.
B．接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復(fù)幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖5甲中0、1、2……6點所示.
C．測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:x1、x2、x3…x6.
D．通過測量和計算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運動.
結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù)：

(1) 實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有 (   ).（4分）
A　電壓合適的50 Hz交流電源       C　刻度尺        E　天平
B　電壓可調(diào)的直流電源            D　秒表         F　重錘
(2) 將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖5乙所示,則：x2 =    Cm, x5 =   Cm，打點“1”時的瞬時速度v1=      m/s. （每空2分）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用落體法驗證機械能守恒定律的實驗中：
( 1 )所用重錘的質(zhì)量m=1.0kg,打點計時器所用電源頻率50Hz，打下的紙帶如右圖所示(圖中的數(shù)據(jù)為從起始點O到該點的距離)，則 在打B點時，重錘的速度=_____________m/s,重錘的動能=___________J，從開始下落到打B點時，重錘的勢能減小量=_________J(取兩位有效數(shù)字)．

( 2 )根據(jù)紙帶算出各點的速度,量出下落距離h，則以為縱軸，以h為橫軸，畫出的圖線應(yīng)是下圖所示中的哪個（      ）

（3）根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)和可以得到的結(jié)論是：                           。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）做勻變速直線運動的小車帶動紙帶通過打點計時器,打出的部分計數(shù)點如圖所示.每相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,打點計時器使用的是50 Hz的低壓交流電. （結(jié)果均保留兩位小數(shù)）
①求打點計時器打“2”時,小車的速度v2 =         m/s.
②小車的加速度大小為________m/s2（要求用逐差法求加速度）
③請你依據(jù)本實驗原理推斷第7計數(shù)點和第8計數(shù)點之間的距離大約是       cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖。

(1)本實驗主要采用的科學(xué)方法是(    )
A．理想實驗法   B．等效替代法   C．控制變量法  D．建立物理模型法
(2)在本實驗的操作中，下列說法中正確的是(    )
A．同一次實驗中，O點位置不允許變動
B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測
(3)圖乙做出的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是        .

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