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在研究勻變速直線運動的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點,相鄰記數(shù)點間有4個計時點未標出,設A點為計時起點

(1)由圖判斷小車做       ________運動
(2)BE間的速度vBE =         _______m/s
(3)C點的瞬時速度vC=    __________m/s
(4)小車的加速度a=          ______m/s2
勻加速;0.1;3.27;2.64  12.6
勻加速直線運動在相鄰的相等的時間內通過的位移差值不變,B到E點所用時間為0.3s,由v=s/t可求得BE間的平均速度,C點為BD間的中間時刻,根據中間時刻的瞬時速度等于平均速度,加速度可根據逐差法求得
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)某同學在研究小車運動的實驗時得到了小車做直線運動的x-t關系,如圖所示。

⑴由圖可以確定,小車在AC段和DE段的運動分別為           
A.AC段是勻加速運動;DE段是勻速運動。
B.AC段是加速運動;DE段是勻加速運動。
C.AC段是加速運動;DE段是勻速運動。
D.AC段是勻加速運動;DE段是勻加速運動。
⑵在與AB、AC、AD對應的平均速度中,最接近小車在A點瞬時速度的是_______段中的平均速度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,是某同學打下的一條勻加速直線運動的紙帶,相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,計數(shù)點間的距離依次為S1=2.60cm、S2=4.10cm、S3=5.60cm、S4=7.10cm、S5=8.60cm、S6=10.0cm.

(1)相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為_____s
(2)計數(shù)點“1”處的速度為V1=___________m/s(保留小數(shù)點后面三位)
(3)若相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔用△t表示,用逐差法求加速度的表達式為:a=         _____ ,加速度大小為________ m/s2(保留小數(shù)點后面兩位)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)一位同學做“探究形變與彈力的關系”的實驗。下列的實驗步驟是這位同學準備完成的,請你幫這位同學按操作的先后順序,用字母排列出來是                 。
A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(x,F(xiàn))對應的點,并用平滑的曲線連結起來;
B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0;
C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺;
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內,然后取下鉤碼;
E、以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關系式;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖1所示為“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗的裝置圖.
(1)(2分)圖2為某次實驗時得到的紙帶(部分),紙帶上每兩個計數(shù)點間還有四個實驗點未標出.則打B點時小車的速度為    m/s.(已知電源頻率50Hz,結果保留三位有效數(shù)字)

(2)(4分)利用實驗中的某條紙帶,所得數(shù)據如下表,請你在坐標紙上作出v—t圖象,并根據該圖像說明小車運動規(guī)律:初速為     加速度為       直線運動.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,若重物質量為0.50 kg,選擇好的紙帶如圖10所示,O、A之間有幾個點未畫出.已知相鄰兩點時間間隔為0.02 s,長度單位是 cm,g取9.8 m/s2.則打點計時器打下點B時,重物的速度vB=________m/s;從起點O到打下點B的過程中,重物重力勢能的減少量ΔEp=________J,動能的增加量ΔEk=________J(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(一)、小華在豎直懸掛的彈簧下端加掛鉤碼,測量一輕彈簧的勁度系數(shù),根據所測實驗數(shù)據,在彈力F跟彈簧長度L關系的坐標系中描點如圖所示.全過程未超過彈簧的彈性限度.

(1)請根據已描出的點作出F—L圖象;
(2)由圖象知彈簧的勁度系數(shù)K=    N/m.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖4所示是某同學用打點計時器研究物體運動規(guī)律時得到的一段紙帶,根據圖中的數(shù)據,通過計算物體在AB段、CD段和DE段的平均速度大小,判斷物體運動的性質為______________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“互成角度的兩個力的合成”實驗中,如圖所示,用AB兩彈簧秤拉橡皮條結點O,使其位于E處,此時+=90°,然后保持A的讀數(shù)不變,當角由圖中所示的值逐漸減小時,要使結點仍在E處,可采取的辦法是      
A.增大B的讀數(shù),減小B.減小B的讀數(shù),減小
C.減小B的讀數(shù),增大D.增大B的讀數(shù),增大

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