傾角q=37°,質(zhì)量M=5kg的粗糙斜面位于水平地面上,質(zhì)量m=2kg的木塊置于斜面頂端,從靜止開始勻加速下滑,經(jīng)t=2s到達(dá)底端,運(yùn)動(dòng)路程L=4m,在此過(guò)程中斜面保持靜止(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2),求:

(1)斜面對(duì)木塊的摩擦力大小。
(2)地面對(duì)斜面的支持力大小。
(1)8N (2)67.6N

試題分析:(1)設(shè)木塊下滑的加速度為a
可得:
     
木塊受力如圖所示

由牛頓第二定律
    
所以:    
(2)斜面受力如圖所示

由豎直方向受力平衡可得地面對(duì)鞋面的支持力為
     
=   
點(diǎn)評(píng):本題要用隔離法隔離出研究對(duì)象,并對(duì)其進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和牛頓第二定律列式求解。本題的第(2)問(wèn)還可以把第(1)問(wèn)求得的物體的加速度進(jìn)行分解,用系統(tǒng)牛頓第二定律求解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將一長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上,如圖甲所示,一個(gè)小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平初速度v0由木板左端向右滑動(dòng),到達(dá)右端時(shí)恰能與木板保持相對(duì)靜止.小鉛塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦力始終不變,現(xiàn)將木板分成A和B兩段,使B的長(zhǎng)度和質(zhì)量均為A的2倍,并緊挨著放在原水平面上,讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊A的左端開始向右滑動(dòng),如圖乙所示,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(     )
A.小鉛塊恰能滑到木板B的右端,并與木板B保持相對(duì)靜止
B.小鉛塊將從木板B的右端飛離木板
C.小鉛塊滑到木板B的右端前就與木板B保持相對(duì)靜止
D.小鉛塊在木板B上滑行產(chǎn)生的熱量等于在木板A上滑行產(chǎn)生熱量的2倍

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上,下端固定.彈簧原長(zhǎng)為20cm,勁度系數(shù)k=200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細(xì)線栓住,此時(shí)在彈簧上端放置質(zhì)量為0.5kg的物塊.在燒斷細(xì)線的瞬間(g=10m/s2
A.物塊的速度為零
B.物塊的加速度為零
C.物塊的加速度大小為40m/s2
D.物塊的加速度大小為30m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某物體質(zhì)量為2kg,受力F1、F2的作用,大小分別為6N、8N,則加速度a的取值范圍為____________。當(dāng)這兩個(gè)力的夾角為90º時(shí),物體的加速度大小是_____m/s2。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)在2012年珠海航展中,殲10的精彩表演再次為觀眾獻(xiàn)上了視覺盛宴。經(jīng)查閱資料,殲10起飛時(shí),質(zhì)量為m=1.2×104 kg,發(fā)動(dòng)機(jī)的推力為F=1.2×105 N,求殲10在跑道上滑行時(shí)的加速度a的大。僭O(shè)殲10做勻加速運(yùn)動(dòng),阻力忽略不計(jì))。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

由牛頓第二定律知,無(wú)論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度,可是當(dāng)我們用一個(gè)力推桌子沒(méi)有推動(dòng)時(shí)是因?yàn)?nbsp;                                                (     )
A.牛頓第二定律不適用于靜止的物體?
B.桌子的加速度很小,速度增量很小,眼睛不易覺察到?
C.推力小于摩擦力,加速度是負(fù)值
D.推力、重力、地面的支持力與摩擦力的合力等于零,物體的加速度為零,所以物體仍靜止

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分 )質(zhì)量為2Kg的物體A從靜止開始沿山坡滑下(如圖所示),山坡的傾角θ=30°,物體與斜坡的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.4,求5s內(nèi)滑下來(lái)的位移和5s末的速度大小。(√3= 1.7, g=10N/Kg)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)在n個(gè)共點(diǎn)的恒力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將其中的一個(gè)恒力F過(guò),其余的力大小和方向都不變,則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為        

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的質(zhì)量為 m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是(  )

A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是(  )
A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、BC、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:SAB=4.22 cm、SBC=4.65 cm、SCD=5.08 cm、SDE=5.49 cm、SEF=5.91 cm、SFG=6.34 cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度a=______m/s2
(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案