【題目】一個可以看做質(zhì)點(diǎn)的物塊以恒定大小的初速度滑上木板,木板的傾角可在0°-90°之間任意凋整設(shè)物塊沿木板向上能達(dá)到的最大位移為x。木板傾角不同時對應(yīng)的最大位移x與木板傾角α的關(guān)系如圖所示。(g取10m/s2)則下列說法正確的是
A. 小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為
B. 小鐵塊初速度的大小是5m/s
C. 沿傾角為30°和90上滑時,物塊運(yùn)動到最大位移的時間不同
D. 當(dāng)α=0時,x=m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實驗。
(1)以下說法正確的一項是___。
A.利用此裝置可做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗,但必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.利用此裝置可做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗,在平衡小車受到的摩擦力后,小車機(jī)械能就守恒了
C.利用此裝置可“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”,在用圖像法處理數(shù)據(jù)時,如果畫出的am關(guān)系圖像不是直線,就可確定加速度與質(zhì)量成反比
D.利用此裝置做“探究動能定理”實驗時,應(yīng)將木板帶打點(diǎn)計時器的一端適當(dāng)墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面的分力補(bǔ)償小車運(yùn)動中所受阻力的影響
(2)某同學(xué)在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時,若要讓運(yùn)動過程中細(xì)線拉力大小盡可能接近鉤碼的重力,應(yīng)滿足的條件是_________________________________________;若不斷增加所掛鉤碼的個數(shù),則隨鉤碼個數(shù)的增加,小車加速度a的值將趨近于________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等差等勢面,即相鄰等勢面之間的電勢差相等。一個帶電質(zhì)點(diǎn)以某速度進(jìn)入該電場中,圖中的實線為它的運(yùn)動軌跡。已知該質(zhì)點(diǎn)只受電場力作用,P、R、Q是其運(yùn)動軌跡上的三點(diǎn)。下列說法正確的是
A. 可以確定這個帶電質(zhì)點(diǎn)的電性
B. 可以確定等勢面a、b、c的電勢高低關(guān)系
C. 可以比較帶電質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過P、R、Q時的加速度的大小
D. 可以比較帶電質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過P、R、Q時的電勢能的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】張明同學(xué)在測定某種合金絲的電阻率時:
(1)用螺旋測微器測得其直徑為_____mm(如圖甲所示);
(2)用20分度的游標(biāo)卡尺測其長度為_____cm(如圖乙所示)
(3)用圖丙所示的電路測得的電阻值將比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的水平地面上有兩塊材料完全相同的木塊A、B,質(zhì)量均為m,A、B之間用輕質(zhì)細(xì)繩水平連接,F(xiàn)沿細(xì)繩所在直線施加一水平恒力F作用在A上,A、B一起做勻加速運(yùn)動。若將質(zhì)量為2m的木塊C放在某一木塊上面,再施加水平恒力F作用在A上,系統(tǒng)仍加速運(yùn)動,且始終沒有相對滑動。則關(guān)于兩次運(yùn)動下列說法正確的是
A. 若C放在A上,繩上拉力不變
B. 若C放在B上,B、C間摩擦力為
C. 若C放在B上繩上拉力為
D. 若C放在A上比放在B上運(yùn)動時的加速度大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊a、b用一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連接,放在傾角為θ的足夠長光滑固定斜面上,且a是帶電量為+q的絕緣物塊,b不帶電,C為固定擋板。整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用一外力F沿斜面方向拉物塊a使之向上做勻加速運(yùn)動,當(dāng)物塊a剛要離開斜面時物塊b恰將離開擋板C。重力加速度大小為g,則此過程中
A. 物塊a運(yùn)動的距離為
B. b剛要離開擋板時彈簧彈力為2mgsinθ
C. 外力F做的功為
D. 物塊a運(yùn)動的時間為
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【題目】某實驗小組用如圖1所示實驗電路測三節(jié)干電池組成的電池組的電動勢和內(nèi)阻,定值電阻3Ω.
(1)滑動變阻器的滑片應(yīng)移動到最左端,閉合電鍵后,在連續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的過程中,電壓表V2的示數(shù)_____(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)根據(jù)實驗測得的兩個電壓表的多組示數(shù),作出U1一U2圖象,如圖2所示,由此得到電池組的電動勢E=_____,內(nèi)阻r=_____;
(3)本實驗引起系統(tǒng)誤差的主要原因有_____.
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【題目】如圖所示為電阻R1和R2的伏安特性曲線,這兩條曲線把第一象限分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區(qū)域.現(xiàn)把R1和R2并聯(lián)在電路中,消耗的電功率分別用P1和P2表示;并聯(lián)的總電阻設(shè)為R.下列關(guān)于P1與P2的大小關(guān)系及R的伏安特性曲線應(yīng)該在的區(qū)域的說法正確的是( )
A. 伏安特性曲線在Ⅰ區(qū)域,P1<P2
B. 伏安特性曲線在Ⅲ區(qū)域,P1<P2
C. 伏安特性曲線在Ⅰ區(qū)域,P1>P2
D. 伏安特性曲線在Ⅲ區(qū)域,P1>P2
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【題目】某實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的電路,其中RT為熱敏電阻,電壓表量程為6 V,內(nèi)阻RV約10 kΩ,電流表量程為0.5 A,內(nèi)阻RA=4.0 Ω,R為電阻箱.
(1)該實驗小組首先利用該電路進(jìn)行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱,記錄不同情況下電壓表示數(shù)U1、電流表的示數(shù)I和電阻箱的阻值R,在I-U坐標(biāo)系中,將各組U1、I的數(shù)值標(biāo)記在相應(yīng)位置,描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線如圖乙中的曲線所示.為了完成該實驗,應(yīng)將導(dǎo)線c端接在________(選填“a”或“b”)點(diǎn);
(2)利用(1)中記錄的數(shù)據(jù),通過分析計算可得外電路的電壓U2=______________(用U1、I、R和RA表示);
(3)實驗小組利用(2)中的公式,計算出各組的U2,將U2和I的數(shù)據(jù)也描繪在I-U坐標(biāo)系中,如圖乙中的直線所示,根據(jù)圖象分析可知,電源的電動勢 E=________V,內(nèi)電阻 r=________Ω;
(4)實驗中,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)到3.0 Ω時,熱敏電阻消耗的電功率P=________W.(保留兩位有效數(shù)字)
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