A. | 甲圖所示為光電效應(yīng)實驗裝置,任意頻率的光照射鋅板都可以放出光電子 | |
B. | 乙圖所示為利用光導(dǎo)纖維制成的內(nèi)窺鏡,利用了光的全反射原理 | |
C. | 丙圖所示為放射線在磁場中的運動軌跡,可知甲為β射線,乙為γ射線,丙為α射線 | |
D. | 丁圖所示為α粒子散射實驗,利用α粒子打到金屬箔時受到庫侖力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
分析 A、依據(jù)入射光的頻率大于或等于極限頻率時,才能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象;
B、光導(dǎo)纖維利用了光在玻璃和空氣界面上的全反射原理;
C、依據(jù)左手定則,結(jié)合β射線帶負(fù)電,而γ射線不帶電,α射線帶正電,即可判定;
D、α粒子受到庫侖力作用才會發(fā)生偏轉(zhuǎn).
解答 解:A、甲圖所示為光電效應(yīng)實驗裝置,只入射光的頻率大于或等于鋅板的極限頻率時,光照射鋅板才可以放出光電子,故A錯誤;
B、光導(dǎo)纖維傳播光信號利用了光的全反射原理使光在光導(dǎo)纖維中傳輸,故B正確;
C、丙圖所示為放射線在磁場中的運動軌跡,依據(jù)左手定則,結(jié)合β射線帶負(fù)電,而γ射線不帶電,α射線帶正電,可知甲為α射線,乙為γ射線,丙為β射線,故C錯誤;
D、丁圖所示為α粒子散射實驗,利用α粒子打到金屬箔時,只有受到庫侖力作用才會發(fā)生偏轉(zhuǎn),故D正確;
故選:BD.
點評 考查光電效應(yīng)的發(fā)生條件,掌握光的全反射原理,理解左手定則的內(nèi)容,注意三種射線的電性,最后理解α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在0s-1s內(nèi)的加速度最大 | |
B. | 物體在4 s末開始向北運動 | |
C. | 物體在4s-6s內(nèi)的加速度大小為1.5m/s2 | |
D. | 物體在0-6s內(nèi)的位移13.5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受到的摩擦力一直增大 | B. | 物塊受到的摩擦力先增大后不變 | ||
C. | 物塊受到彈簧的彈力一直增大 | D. | 物塊受到彈簧的彈力先不變后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動速度大的物體不能很快地停下來,是因為物體速度越大,慣性也越大 | |
B. | 靜止的火車起動時,速度變化慢,是因為靜止的物體慣性大的緣故 | |
C. | 乒乓球可以快速抽殺,是因為乒乓球慣性小 | |
D. | 在“神舟”六號飛船中的物體也存在慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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