【題目】小紅在做“比較物質(zhì)的吸熱能力”實驗時，選用相同的熱源給質(zhì)量和初溫都相等的水和煤油加熱，用溫度計測出水的溫度變化并記錄了下來后，在圖中畫出了水溫隨時間變化的圖象．忘記用溫度計測煤油的溫度變化，請你根據(jù)學過的知識在圖中大致畫出煤油的溫度隨時間變化的圖象．

【答案】解答：根據(jù)Q=Cm△t=Cm（t﹣t0） ， 設時間為T ， 用相同的電加熱器加熱，在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多，故Q=kT ． 因此有：
kT=Cm（t﹣t0），故t= ，由于C水＞C煤油 ， 故水的t﹣T圖象斜率較小，故煤油的溫度隨時間變化的圖象為圖中細實線所示．

故答案為：
【解析】用相同的電加熱器加熱，在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多，可以根據(jù)Q=Cm△t計算溫度升高情況，由于水的比熱大于煤油燈的比熱，故煤油升溫較快
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用物體的內(nèi)能的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握物體里所有的分子的動能和勢能的總和叫做物體的內(nèi)能；任何物體都有內(nèi)能，物體的內(nèi)能跟物體的溫度和體積有關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個實驗小組在完成驗證機械能守恒定律的實驗中，分別用了以下 兩種方法：

（1）第一組利用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．
①該小組同學進行了如下實驗操作：
A．打點計時器接到電源的“直流輸出”上
B．釋放紙帶后接通電源，打出一條紙帶，并更換紙帶重復若干次
C．選擇理想的紙帶，在紙帶上取若干個連續(xù)點，分別測出這些點到起始點的距離
D．根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
其中操作不當?shù)牟襟E是（填選項前的字母）．
②若所用電源的周期為T，該同學經(jīng)正確操作得到如圖2所示的紙帶，O點為打點計時器打下的第一點．分別測出連續(xù)點A、B、C與O點之間的距離h1、h2、h3 ， 重物質(zhì)量為m，重力加速度為g，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，從O點到B點，重物的重力勢能的減少量等于 ， 動能的增加量等于 ． （用所給的符號表示）
（2）另一組同學用如圖3所示的裝置驗證機械能守恒定律，物體A和B系在輕質(zhì)細繩兩端跨過光滑輕質(zhì)定滑輪．讓A、B由靜止釋放（物體A質(zhì)量大于B）．1、2處分別安裝光電門，用來測量物體上的遮光片通過該處的時間．
①實驗中測量出物體A的質(zhì)量mA、物體B的質(zhì)量mB、遮光片的寬度d、光電門1、2間的距離h、遮光片通過光電門1、2的時間t1、t2 ， 則可計算出遮光片經(jīng)過光電門1時速率為 ．
②若實驗滿足表達式（用①中測出物理量的符號和重力加速度g表示），則可驗證機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=30°的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接（可認為物體在連接處速率不變）．一個質(zhì)量為m的小物體（可視為質(zhì)點），從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑．物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4，重力加速度g=10m/s2 ， 求：

（1）物體沿斜面下滑的加速度a的大��；
（2）物體下滑到達斜面底端A時速度vA的大��；
（3）物體在水平地面上滑行的時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種氣體在不同溫度下的氣體分子速率分布曲線如圖所示，圖中f（v）表示v處單位速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)百分率，所對應的溫度分別為TⅠ ， TⅡ ， TⅢ則TⅠTⅡTⅢ（選填“＞”或“＜”）；當溫度升高時，分子的平均速率 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖(a)所示的裝置來驗證小球從A運動到B過程中的機械能守恒。讓一個小球由靜止開始從A位置擺到B位置，懸點O正下方P點處水平放置熾熱的電熱絲，當懸線擺至電熱絲處時被燒斷，小球向前飛出做平拋運動。在地面上鋪放白紙，上面覆蓋著復寫紙，當小球落在復寫紙上時，會在下面白紙上留下痕跡。用重錘線確定出A、B點的投影點N、M。重復實驗10次(小球每一次都從同一點由靜止釋放)，球的落點痕跡如圖(b)所示，圖中米尺水平放置，零刻度線與M點對齊，量出M、C之間的距離x，再用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2，即可驗證機械能守恒定律。已知小球的質(zhì)量為m，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

(1)根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時的水平射程為_________cm；

(2)用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0 = _____________；

(3)用已知量和測得量表示出小球從A到B過程中，重力勢能的減少量ΔEP = ______，動能的增加量ΔEk = ________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m=1kg，長為L=2.7m的平板車，以速度v0=4m/s向右做勻速直線運動，A、B是其左右兩個端點．從某時刻起對平板車施加一個大小為5N的水平向左的恒力F，并同時將一個小球輕放在平板車上的P 點（小球可視為質(zhì)點，放在P點時相對于地面的速度為零），PB=．經(jīng)過一段時間，小球從平板車上脫離后落到地面上．不計所有摩擦力，g 取10m/s2．求：

（1）小球從放到平板車上開始至脫離平板車所用的時間；

（2）小球脫離平板車瞬間平板車的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩物體，水平推力F1、F2分別作用在a、b上．各作用一段時間后撤去推力，物體將繼續(xù)運動一段時間后停下來．撤去推力時兩物體速度相等，它們運動的v﹣t圖象如圖所示，圖中AB∥CD，整個過程中（　�。�

A. 水平推力F1、F2的大小相等

B. a、b與水平面間的動摩擦因數(shù)相等

C. a的平均速度大于b的平均速度

D. 水平推力F1、F2所做的功可能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的物體放在水平地面上，物體上方安裝一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，在彈簧處于原長時，用手拉著其上端P點緩慢地向上移動，直到物體脫離地面向上移動一段距離，在這一過程中，P點的位移為H ， 則物體重力勢能的增加量（　�。�
A.等于MgH
B.小于MgH
C.大于MgH
D.無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學校開展研究性學習，某同學為了探究桿子轉(zhuǎn)動時的動能表達式，設計了下圖甲所示的實驗：質(zhì)量為m的均勻長直桿一端固定在轉(zhuǎn)軸O處，桿由水平位置靜止釋放，用置于圓弧上某位置的光電門測出另一端A經(jīng)過該位置時的瞬時速度vA，并記下該位置與轉(zhuǎn)軸O的高度差h．

⑴該同學用20分度的游標卡尺測得長直桿的橫截面的直徑如圖乙為______________mm．

⑵調(diào)節(jié)光電門在圓弧上的位置，測得多組數(shù)據(jù)如表格所示．請選擇適當?shù)臄?shù)據(jù)處理方法，猜想并寫出vA與h的函數(shù)關系等式___________________.

組次

1

2

3

4

5

h/m

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

vA（m/s）

1.73

2.12

2.46

2.74

3.00

⑶當?shù)刂亓铀俣?/span>g取10m/s2，不計一切摩擦，結合你找出的函數(shù)關系式，根據(jù)守恒規(guī)律寫出此桿轉(zhuǎn)動時動能的表達式EK= ________（請用數(shù)字、質(zhì)量m、速度vA表示）.

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