【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 千克、焦耳、秒都屬于基本單位

B. 力學(xué)基本量是時(shí)間、位移、速度

C. 力學(xué)基本量是時(shí)間、質(zhì)量、長(zhǎng)度

D. 為了紀(jì)念牛頓，把“牛頓”作為力學(xué)基本單位

【答案】C

【解析】

千克、秒都屬于基本單位，焦耳屬于導(dǎo)出單位，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；力學(xué)基本量是時(shí)間、質(zhì)量、長(zhǎng)度，選項(xiàng)C正確，B錯(cuò)誤；為了紀(jì)念牛頓，把“牛頓”作為力學(xué)導(dǎo)出單位，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】S1和S2分別表示勁度系數(shù)為k1和k2的兩根彈簧，k1>k2.a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個(gè)小物體，ma>mb，將彈簧與物塊按右圖所示方式懸掛起來(lái)，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長(zhǎng)度最大，則應(yīng)使( )

A. S1在上，a在上 B. S1在上，b在上

C. S2在上，a在上 D. S2在上，b在上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜止的衰變成，靜止的衰變?yōu)?/span>，在同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的軌道如圖1所示.由此可知(　　)

A. 甲圖為的衰變軌跡，乙圖為的衰變軌跡

B. 甲圖為的衰變軌跡，乙圖為的衰變軌跡

C. 圖中2、4為新核軌跡，1、3為粒子軌跡

D. 圖中2、4為粒子軌跡，1、3為新核軌跡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車(chē)的質(zhì)量為M，左端放一個(gè)質(zhì)量為m的鐵塊，鐵塊和小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，小車(chē)和鐵塊一起以共同速度V在光滑的地面上滑行時(shí)與墻發(fā)生正碰，在碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失，碰墻后小車(chē)以原速率反向彈回。車(chē)身足夠長(zhǎng)，使得鐵塊不會(huì)與墻相碰，也不會(huì)從車(chē)上落下。求鐵塊在車(chē)上滑行的總路程？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量中，是矢量的有

A. 路程 B. 力 C. 加速度 D. 時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)。兩球質(zhì)量關(guān)系為，規(guī)定向右為正方向，A、B兩球的動(dòng)量均為+，運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞，碰撞后A球的動(dòng)量增量為，則（ ）

A. 左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為

B. 左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為

C. 右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為

D. 右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一靜電計(jì)與鋅板相連,在A處用一紫外線(xiàn)燈照射鋅板,關(guān)燈后,指針保持一定偏角.

（1）現(xiàn)用一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸,則靜電計(jì)指針偏角將________(填“增大”“減小”或“不變”).

（2）使靜電計(jì)指針回到零,再用相同強(qiáng)度的鈉燈發(fā)出的黃光照射鋅板,靜電計(jì)指針無(wú)偏轉(zhuǎn).那么,若改用強(qiáng)度更大的紅外線(xiàn)照射鋅板,可觀察到靜電計(jì)指針________(填“有”或“無(wú)”)偏轉(zhuǎn).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 合力、分力同時(shí)作用在同一物體

B. 分力不變，夾角增大，合力可能增大

C. 一個(gè)10N的力可以分解為兩個(gè)大小都為100N的力

D. 合力的大小不可能與兩分力大小同時(shí)相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【3-4】如圖是用折射率的玻璃做成內(nèi)徑為、外徑為的半球形空心球殼�，F(xiàn)有一束與中心對(duì)稱(chēng)軸平行的光射向此半球的外表面,要使球殼內(nèi)表面沒(méi)有光線(xiàn)射出,需在球殼上方垂直放置一圓心通過(guò)軸的圓形遮光板,求該遮光板的半徑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案