A. | 奧斯特 | B. | 富蘭克林 | C. | 楞次 | D. | 洛倫茲 |
分析 根據(jù)我們對于富蘭克林、楞次、洛倫茲、奧斯特這四位科學家對于物理所作貢獻的了解來作答.
解答 解:A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在磁場,是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學家;故A正確.
B、富蘭克林通過一系列的實驗,發(fā)現(xiàn)了尖端放電現(xiàn)象,并在1753年發(fā)明了避雷針;故B錯誤.
C、楞次提出感應(yīng)電流方向的判定,即楞次定律;故C錯誤.
D、洛倫茲發(fā)現(xiàn)帶電粒子在磁場中受到磁場力;故D錯誤.
故選:A.
點評 多了解物理學史,了解科學家的貢獻,對培養(yǎng)學習物理的興趣、樹立奮斗目標是有幫助的.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球的地磁兩極和地理兩極重合 | |
B. | 我們用指南針確定方向,指南的一極是指南針的北極 | |
C. | 地磁的北極與地理的南極重合 | |
D. | 地磁的北極在地理的南極附近 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在下落瞬間t=0時刻,加速度為零 | |
B. | 第2s內(nèi)的位移比第1s內(nèi)的位移大5m | |
C. | 如果第t s末的速度為4m/s,則第(t+1)s末的速度為14m/s | |
D. | 在下落的前6s內(nèi),平均速度為30m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Fa>Fb>Fc | B. | Fa=Fb=Fc | C. | Fa<Fb<Fc | D. | Fa>Fb=Fc |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7.5×10-5m/s | B. | 7.5×10-4m/s | C. | 7.0×10-5m/s | D. | 6.5×10-5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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