【題目】如圖所示,細(xì)線上端固定于O點(diǎn),其下端系一小球,靜止時(shí)細(xì)線長(zhǎng)L.現(xiàn)將懸線和小球拉至圖中實(shí)線位置,此時(shí)懸線與豎直方向的夾角θ=60°,并于小球原來所在的最低點(diǎn)處放置一質(zhì)量相同的泥球,然后使懸掛的小球從實(shí)線位置由靜止釋放,它運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與泥球碰撞并合為一體,它們一起擺動(dòng)中可達(dá)到的最大高度是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:小球下擺過程機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:
mgL(1﹣cos60°)= mv2,v= = ,
兩球碰撞過程動(dòng)量守恒,以小球與泥球組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,以小球的初速度方向?yàn)檎较,由?dòng)量守恒定律得:
mv=(m+m)v′,
解得碰后兩球的速度:v′= = ,
碰后兩球上擺過程中,機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:
2mv′2=2mgh,
解得:h= ;
故選:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解機(jī)械能守恒及其條件(在只有重力(和彈簧彈力)做功的情形下,物體動(dòng)能和重力勢(shì)能(及彈性勢(shì)能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以繪制出物體運(yùn)動(dòng)的圖象.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到一沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的小車的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,由此圖象可知( )
A.小車在20 s~40 s做加速度恒定的勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.20 s末小車回到出發(fā)點(diǎn)
C.小車0~10 s內(nèi)的平均速度小于10~20 s內(nèi)的平均速度
D.小車10~30 s內(nèi)的加速度方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】航模興趣小組設(shè)計(jì)出一架遙控飛行器,他們根據(jù)學(xué)過的力學(xué)原理對(duì)運(yùn)動(dòng)過程進(jìn)行分析。已知飛行器的質(zhì)量,動(dòng)力系統(tǒng)提供的恒定升力,試飛時(shí),飛行器從地面由靜止開始豎直上升,設(shè)飛行器飛行時(shí)所受的阻力大小不變,取。
(1)第一次試飛中,飛行器飛行時(shí)到達(dá)的高度,求飛行器所受阻力的大小;
(2)第二次試飛中,飛行器飛行時(shí)遙控器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去升力,求飛行器能達(dá)到的最大高度h。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)的xoy平面內(nèi),存在著范圍足夠大的電場(chǎng)和磁場(chǎng).一個(gè)質(zhì)量m=2×10﹣2kg,帶電量q=+5×10﹣3C的帶電小球在0時(shí)刻以v0=40m/s的速度從O點(diǎn)沿+x方向(水平向右)射入該空間,在該空間同時(shí)加上如圖乙所示的電場(chǎng)和磁場(chǎng),其中電場(chǎng)沿﹣y方向(豎直向上),場(chǎng)強(qiáng)大小E0=40V/m.磁場(chǎng)垂直于xoy平面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B0=4πT.取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10m/s2 , 不計(jì)空氣阻力,計(jì)算結(jié)果中可以保留根式或π.試求:
(1)12s末小球速度的大。
(2)在給定的xoy坐標(biāo)系中,大體畫出小球在0~24s內(nèi)運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖.
(3)26s末小球的位置坐標(biāo).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)“驗(yàn)證里的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示,在豎直放置的木板上部附近兩側(cè),固定兩個(gè)力傳感器,同一高度放置兩個(gè)定滑輪,兩根細(xì)繩跨過定滑輪分別是兩力傳感器連接,在兩細(xì)繩連接的結(jié)點(diǎn)O處下方懸掛鉤碼,調(diào)節(jié)兩個(gè)定滑輪的位置可以改變兩細(xì)繩間的夾角,實(shí)驗(yàn)中使用若干質(zhì)量均為m的鉤碼。
(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是__________。
A.實(shí)驗(yàn)開始前,需要調(diào)節(jié)木板使其位于豎直平面內(nèi)
B.保持兩傳感器示數(shù)大小相等
C.靜止時(shí)標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置
D.靜止時(shí)用量角器量出繩子OA、OB之間的夾角
E.靜止時(shí)記錄鉤碼數(shù)量,力傳感器的示數(shù)和三細(xì)繩的方向
(2)固定滑輪的位置,欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次驗(yàn)證,可采用的方法是_____________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)人在地面上立定跳遠(yuǎn)最好成績(jī)是s.假設(shè)他站在靜止于地面的小車的A端(車與地面的摩擦不計(jì)),如圖所示,他欲從A端跳上L遠(yuǎn)處的站臺(tái)上,則( )
A.只要L<s,他一定能跳上站臺(tái)
B.只要L<s,他有可能跳上站臺(tái)
C.只要L=s,他一定能跳上站臺(tái)
D.只要L=s,他有可能跳上站臺(tái)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),細(xì)線一端與小車相連,另一端繞過定滑輪懸掛鉤碼,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶記錄了小車的運(yùn)動(dòng)情況。
(1)實(shí)驗(yàn)中除了電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)直軌道、細(xì)線、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的器材中,必須使用的有(填選項(xiàng)代號(hào))______.
A.220V、50Hz交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.4-6V、50Hz交流電源.
D.刻度尺
E.秒表
F.天平
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,下列操作正確的是________(填選項(xiàng)代號(hào))
A.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪一端
B.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端
C.先釋放小車,待小車有較大速度后再接通電源
D.先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車
(3)某同學(xué)在做“小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),細(xì)線一端與小車相連,另一端繞過定滑輪懸掛鉤碼,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶記錄了小車的運(yùn)動(dòng)情況。下圖給出了從0點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.40cm,x4=2.90cm,x5=3.40cm,x6=3.90cm.(注:以下結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(1)計(jì)數(shù)點(diǎn)3處的瞬時(shí)速度大小是_________m/s.
(2)小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_____________m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板B,其右側(cè)邊緣放有小滑塊C,與木板B完全相同的木板A以一定的速度向左運(yùn)動(dòng),與木板B發(fā)生正碰,碰后兩者粘在一起并繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng),最終滑塊C剛好沒有從木板上掉下.已知A、B和C的質(zhì)量均為m,C與A、B之間的動(dòng)摩擦國(guó)數(shù)均為μ.求:
①木板A與B碰前的速度v0;
②整個(gè)過程中木板B對(duì)木板A的沖量I.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為P1、P2、P3 , 圖甲中,A、B兩球用輕質(zhì)彈簧相連,圖乙中,A、B兩球用輕質(zhì)桿相連,系統(tǒng)靜止時(shí),擋板C與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行,則在突然撤去擋板的瞬間有( )
A.兩圖中兩球的加速度均為gsin θ
B.兩圖中A球的加速度均為零
C.圖乙中輕桿的作用力一定不為零
D.圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍
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