【題目】為了描繪一個(gè)“12V、6W”的小燈泡的伏安特性曲線，給了以下器材：

直流電源：15V，內(nèi)阻不計(jì)；

電流表：量程分別為和，內(nèi)阻均約為；

電壓表： ， ，內(nèi)阻均約為；

滑動(dòng)變阻器：最大阻值為，允許通過的最大電流為；開關(guān)一個(gè)；導(dǎo)線若干．

實(shí)驗(yàn)時(shí)要求加在燈泡兩端的電壓可從調(diào)到．

①根據(jù)小燈泡的規(guī)格，電流表應(yīng)選擇量程_______（填或），電壓表應(yīng)選擇量程______（填或）

②在下面方框里畫出符合本實(shí)驗(yàn)要求的電路圖______，并根據(jù)電路圖連接右側(cè)的實(shí)物圖_______．（提示：電路圖和實(shí)物圖畫在答題紙上）

③某位同學(xué)測(cè)得小燈泡的伏安特性曲線如下圖所示．比較小燈泡在6V和10V時(shí)的電阻大小，得出____ 的結(jié)論，原因是_________．

④某次測(cè)量時(shí)，電流表指針位置如圖所示，電流表讀數(shù)為____ ，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為_____ ．

【答案】 在10V時(shí)的電阻比6V時(shí)的電阻大 燈泡燈絲的電阻率隨溫度的升高而增大 0.40A 2.40W

【解析】①由于小燈泡的規(guī)格為“、”，即電流為，所以電流表應(yīng)選擇量程，電壓表應(yīng)選擇量程．

②在連實(shí)物圖時(shí)，要注意滑動(dòng)變阻器的分壓接法，并乘用電流表的外接法．

③隨著電壓的升高由阻在變大，原因：燈泡的燈絲的電阻率隨溫度的升高而變大．

④由于電流表選擇量程，則當(dāng)電流表指針位置如圖所示，電流表讀數(shù)為，再參考小燈泡的伏安特性曲線找出此時(shí)的電壓值為，所以此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為P=IU=．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一多用電表的歐姆擋有三個(gè)倍率，分別是×1 Ω、×10 Ω、×100 Ω.用×10 Ω擋測(cè)量某電阻時(shí)，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到________擋．如果換擋后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù)，那么缺少的步驟是________，若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量，表盤的示數(shù)如圖所示，則該電阻的阻值是________ Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分布均勻的刷子刷地面上的薄墊子，開始時(shí)刷子和墊子的左邊緣對(duì)齊，刷子的質(zhì)量為m，墊子的質(zhì)量為M，刷子和墊子間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，墊子和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，刷子和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為g

（1）若給刷子施加一個(gè)斜向右下方、與水平方向成60°角的推力F1，墊子和刷子保持靜止，求刷子受到的摩擦力大小和地面對(duì)墊子的支持力大小；

（2）若給刷子施加一個(gè)斜向右下方、與水平方向成30°角的推力F2，刷子和墊子以同一加速度運(yùn)動(dòng)，求刷子受到的摩擦力大小；

（3）若給刷子施加一個(gè)水平向右的推力F3，刷子從圖示位置開始運(yùn)動(dòng)，墊子保持靜止，已知刷子的長(zhǎng)為b，墊子的長(zhǎng)為L（L>b），求刷子完全離開墊子的速度大小為v。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。M為磁場(chǎng)邊界上一點(diǎn)，有無數(shù)個(gè)帶電量為q、質(zhì)量為m的相同粒子(不計(jì)重力)在紙面內(nèi)向各個(gè)方向以相同的速率通過M點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)，這些粒子射出邊界的位置均處于邊界的某一段圓弧上，這段圓弧的弧長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的1/4。下列說法正確的是（ ）

A. 粒子從M點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速率為v=

B. 粒子從M點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速率為v=

C. 若將磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小增加到 ，則粒子射出邊界的圓弧長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉淼?/span>

D. 若將磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小增加到 ，則粒子射出邊界的圓弧長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉淼?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，從波傳到x=5m的M點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，已知P點(diǎn)相繼出現(xiàn)兩個(gè)波峰的時(shí)間間隔為0.4s，下面說法中正確的是（____）

A.此列波的頻率為2.5Hz

B.若該波傳播中遇到寬約3m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

C.質(zhì)點(diǎn)Q(x=9m)經(jīng)過0.5s第一次到達(dá)波谷

D.質(zhì)點(diǎn)P在0.1s內(nèi)沿波傳播方向的位移為1m

E.若在Q(x=9m)處放一接收器，接到的波的頻率小于2.5Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長(zhǎng)的固定斜面，傾角θ=30°。質(zhì)量為M=0.2kg的絕緣長(zhǎng)板A.以初速度v0=3m/s，沿斜面勻速下滑。空間有一沿斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E=2.5×102N/C。質(zhì)量為m=0Ikg，電量為q=+4×10-4C的光滑小物塊B，輕放在A板表面上(整個(gè)過程未從上端滑出)，此后經(jīng)時(shí)間t=0.1s，撤去電場(chǎng)，當(dāng)物塊速度為v=8m/s時(shí)恰好離開板A，g取10m/s2。求：

(1)撤電場(chǎng)時(shí)物塊B的動(dòng)能EKB和ls內(nèi)的電勢(shì)能變化量△Ep

(2)撤電場(chǎng)時(shí)，板A的速度vA

(3)物塊B在板A上運(yùn)動(dòng)的全過程，系統(tǒng)發(fā)熱Q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖A1、A2是兩個(gè)理想電流表，AB和CD兩支路直流電阻相同，R是變阻器，L是帶鐵芯的線圈，下列結(jié)論正確的有（ ）

A. 閉合S時(shí)，A1示數(shù)小于A2示數(shù)

B. 閉合S后（經(jīng)足夠長(zhǎng)時(shí)間），A1示數(shù)等于A2示數(shù)

C. 斷開S時(shí)，A1示數(shù)大于A2示數(shù)

D. 斷開S后的瞬間，通過R的電流方向與斷開S前方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，等腰直角三角體OCD由粗糙程度不同的材料A、B拼接而成，P為兩材料在CD邊上的交點(diǎn)，且DP＞CP．現(xiàn)OD邊水平放置，讓小物塊無初速從C滑到D，然后將OC邊水平放置，再讓小物塊無初速從D滑到C，小物塊兩次滑動(dòng)到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間相同．下列說法正確的是（　�。�

A. 第二次滑到P點(diǎn)速率大

B. 兩次滑動(dòng)中物塊到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度大小相等

C. 兩次滑動(dòng)中物塊到達(dá)底端時(shí)的速度大小相等

D. 第一次滑到P點(diǎn)速率大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)現(xiàn)備有以下器材：

A.干電池1節(jié) B.滑動(dòng)變阻器(0～50Ω)

C.滑動(dòng)變阻器(0～10kΩ) D.電壓表(0～3V)

E.電壓表(0～15V) F.電流表(0～0.6A)

G.電流表(0～3A) H.開關(guān)、導(dǎo)線若干

其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________，電流表應(yīng)選_________，電壓表應(yīng)選_________。

1

2

3

4

5

6

I/A

0.05

0.10

0.20

0.25

0.30

0.40

U/V

1.45

1.40

1.32

1.27

1.22

1.13

(2)為了最大限度地減小實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)最合理的電路圖________。

(3)某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫出U-I圖象________。根據(jù)圖象得到被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=_________V，內(nèi)電阻r=__________Ω。

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