模塊3-5試題
(I)(4分)        首先提示了原子具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),     首先揭示了原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。
A.電子的發(fā)現(xiàn)B.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)
C.中子的發(fā)現(xiàn)D.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)
(II)(8分)介子由兩個(gè)夸克構(gòu)成,而夸克之間的相互作用相當(dāng)復(fù)雜。研究介子可通過(guò)用高能電子與其發(fā)生彈性碰撞來(lái)進(jìn)行。由于碰撞過(guò)程難于分析,為掌握其主要內(nèi)涵,人們假設(shè)了一種簡(jiǎn)化了的“分粒子”模型。其主要內(nèi)容為:電子只和介子的某部分(比如其中一個(gè)夸克)做彈性碰撞。碰撞后的夸克再經(jīng)過(guò)介子內(nèi)的相互作用把能量和動(dòng)量傳給整個(gè)介子。“分粒子”模型可用下面的簡(jiǎn)化模型來(lái)闡述:一個(gè)電子質(zhì)量為m1,動(dòng)能為E0,與介子的一個(gè)夸克(質(zhì)量為m2)做彈性碰撞。介子里另一個(gè)夸克的質(zhì)量為m3,夸克間以一根無(wú)質(zhì)量的彈簧相連。碰撞前夸克處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于自然長(zhǎng)度。試求:
(1)夸克m2與電子碰撞后所獲得的動(dòng)能
(2)介子作為一個(gè)整體所具有的以彈簧彈性勢(shì)能形式代表的介子的最大內(nèi)能。
(I)A(2分)  D(2分)   4分
(II)(1)
(2)
(I)A(2分)  D(2分)   4分
(II)(1)以電子和夸克m2組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象。
設(shè)碰撞前電子的速度為V0,碰撞后電子的速度為V1,夸克m2的速度為V2
由動(dòng)量守恒定律可知:
   1分
由于發(fā)生彈性碰撞,碰撞前后系統(tǒng)動(dòng)能不變
   1分
   1分
可得夸克m2獲得的動(dòng)能
   1分
(2)夸克之間發(fā)生相互作用,以介子為研究對(duì)象,介子的最大內(nèi)能出現(xiàn)在兩者速度相等時(shí),設(shè)其速度為
由動(dòng)量守恒定律可知   1分
最大內(nèi)能   2分
可得   1分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

右圖為盧瑟福在實(shí)驗(yàn)室里第一次成功地實(shí)現(xiàn)了原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。M是顯微鏡,S是閃光屏,F(xiàn)是銀箔。T是充氣閥門,A是α射線放射源。

(1)(單選)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,下列做法錯(cuò)誤的是           (     )
A.選擇一定厚度的銀箔,使由A放出的α粒子能夠穿透銀箔打到熒光屏上。
B.從T處充入純凈的氧氣后, S上見(jiàn)不到閃光,說(shuō)明α粒子全部被銀箔吸收
C.從T處充入純凈的二氧化碳?xì)夂螅?S上也見(jiàn)不到閃光,說(shuō)明α粒子全部被銀箔吸收
D.從T處充入純凈氮?dú)夂,在S上看到了閃光,這說(shuō)明α粒子擊中氮核后產(chǎn)生的新粒子穿過(guò)了銀箔。
(2)寫(xiě)出該原子核人工轉(zhuǎn)變的核反應(yīng)方程式:                        ;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.盧瑟福和他的助手做α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn),證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
B.玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律
C.在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),β射線的電離能力最強(qiáng)
D.在原子核中,比結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固
E.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,遏止電壓與入射光的頻率有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用α粒子轟擊氮原子核,從而發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的科學(xué)家是
A.盧瑟福B.居里夫婦
C.貝克勒爾D.查德威克

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了強(qiáng)調(diào)物理學(xué)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的重要作用并紀(jì)念愛(ài)因斯坦,2004年聯(lián)合國(guó)第58次大會(huì)把2005年定為國(guó)際物理年.愛(ài)因斯坦在100年前發(fā)表了5篇重要論文,內(nèi)容涉及狹義相對(duì)論、量子論和統(tǒng)計(jì)物理學(xué),對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn).某人學(xué)了有關(guān)的知識(shí)后,有如下理解,其中正確的是(    )
A.所謂布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.光既具有波動(dòng)性,又具有粒子性
C.在光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,入射光強(qiáng)度增大,光電子的最大初動(dòng)能隨之增加
D.質(zhì)能方程表明:物體具有的能量與它的質(zhì)量有簡(jiǎn)單的正比關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下下列說(shuō)法中正確的是(   )
A.氦4核中有4個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子B.氦4核與氦3核不是互為同位素
C.中的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少6D.中的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

根據(jù)原子的核式結(jié)構(gòu)來(lái)分析:當(dāng)一束α粒子穿過(guò)金箔后,為何能出現(xiàn)把α粒子按絕大多數(shù)、少數(shù)、極少數(shù)這樣分類的三種不同運(yùn)動(dòng)軌跡?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為,核外電子繞原子核做高速的圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)想氫原子的核外電子繞核做勻速圓周運(yùn)動(dòng),且核外電子離原子核最近的軌道半徑為,經(jīng)典物理學(xué)知識(shí)認(rèn)為核外電子受到原子核對(duì)它的庫(kù)侖力作用而做圓周運(yùn)動(dòng),則氫原子的核外電子在此軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)的周期為           s,速度為            m/s。(電子的質(zhì)量為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福通過(guò)粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō),該學(xué)說(shuō)包括的內(nèi)容有(     ) 
A.原子的中心有一個(gè)很小的原子核
B.原子的全部正電荷集中在原子核內(nèi)
C.原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核內(nèi)
D.原子是由質(zhì)子和中子組成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案