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某同學根據機械能守恒定律，設計實驗探究彈簧的彈性勢能與壓縮量的關系.

①如圖23(a)，將輕質彈簧下端固定于鐵架臺，在上端的托盤中依次增加砝碼，測得相應的彈簧長度，部分數據如下表，有數據算得勁度系數k=            N/m，（g取9.8m/s2）

砝碼質量（g）

50

100

150

彈簧長度（cm）

8.62

7.63

6.66

②取下彈簧，將其一端固定于氣墊導軌左側，如圖23(b)所示；調整導軌，是滑塊自由滑動時，通過兩個光電門的速度大小              .

③用滑塊壓縮彈簧，記錄彈簧的壓縮量x；釋放滑塊，記錄滑塊脫離彈簧后的速度v，釋放滑塊過程中，彈簧的彈性勢能轉化為              .

④重復③中的操作，得到v與x的關系如圖23（c）。有圖可知，v與x成       關系，由 上述實驗可得結論：對同一根彈簧，彈性勢能與彈簧的           成正比.

 



①50  ②相等  ③滑塊的動能   ④正比    壓縮量


練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


 “蹦極”是一項非常刺激的體育運動，某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，c點是人能到達的最低點，b點是人靜止懸吊著時的平衡位置，人在從P點下落到最低點c的過程中     (  　  )

A．人在Pa段做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)。

B．在ab段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)

C．在bc段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)

D．人在下落到c點的過程，機械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：


矩形金屬線圈共10匝，繞垂直磁場方向的轉軸在勻強磁場中勻速轉動，線圈中產生的交流電動勢e隨時間t變化的情況如圖10所示. 此交流電的頻率為     Hz.交流電的瞬時值表達式為  V，有效值為    ，線圈在轉動過程中穿過線圈的最大磁通量為  Wb。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩根足夠長的平行金屬導軌固定在傾角=300的斜面上，導軌電阻不計，間距L=0.4m。導軌所在空間被分成區(qū)域I和Ⅱ，兩區(qū)域的邊界與斜面的交線為MN，I中的勻強磁場方向垂直斜面向下，Ⅱ中的勻強磁場方向垂直斜面向上，兩磁場的磁場感應度大小均為B=0.5T，在區(qū)域I中，將質量m1=0.1kg，電阻R1=0.1的金屬條ab放在導軌上，ab剛好不下滑。然后，在區(qū)域Ⅱ中將質量m2=0.4kg，電阻R2=0.1的光滑導體棒cd置于導軌上，由靜止開始下滑，cd在滑動過程中始終處于區(qū)域Ⅱ的磁場中，ab、cd始終與軌道垂直且兩端與軌道保持良好接觸，取g=10m/s2,問

（1）cd下滑的過程中，ab中的電流方向；

（2）ab將要向上滑動時，cd的速度v多大；

（3）從cd開始下滑到ab剛要向上滑動的過程中，cd滑動的距離x=3.8m，此過程中ab上產生的熱量Q是多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在光電效應實驗中，用頻率為ν的光照射光電管陰極，發(fā)生了光電效應，下列說法正確的是

A．增大入射光的強度，光電流增大

B. 減小入射光的強度，光電效應現象消失

C. 改變頻率小于ν的光照射，一定不發(fā)生光電效應

D．改變頻率大于ν的光照射，光電子的最大初動能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體靜止在粗糙水平地面上，現用一大小為F1的水平拉力拉動物體，經過一段時間后其速度變?yōu)?i>v，若將水平拉力的大小改為F2，物體從靜止開始經過同樣的時間后速度變?yōu)?v，對于上述兩個過程，用、分別表示拉力F1、F2所做的功，、分別表示前后兩次克服摩擦力所做的功，則

A．，            B．，

C．，            D．，

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組探究彈簧的勁度系數k與其長度（圈數）的關系。實驗裝置如圖（a）所示；一均勻長彈簧豎直懸掛，7個指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點0、10、20、30、40、50、60圈處；通過旁邊豎直放置的刻度尺，可以讀出指針的位置，P0指同0刻度。設彈簧下端未掛重物時，各指針的位置記為x0; 掛有質量為0.100kg的砝碼時，各指針的位置記為x。測量結果及部分計算結果如下表所示（n為彈簧的圈數，取重力加速度為9.80）。已知實驗所用彈簧總圈數為60，整個彈簧的自由長度為11.88cm。

P1

P2

P3

P4

P5

P6

x0（cm）

2.04

4.06

6.06

8.05

10.03

12.01

x（cm）

2.64

5.26

7.81

10.30

12.93

15.41

n

10

20

30

40

50

60

k（N/m）

163

①

56.0

43.6

33.8

28.8

1/k（m / N）

0.0061

②

0.0179

0.0229

0.0296

0.0347

（1）將表中數據補充完整：①                  ，  ②                   。

（2）以n為橫坐標，1/k為縱坐標，在圖（b）給出的坐標紙上畫出1/k-n圖像。

（3）圖（b）中畫出的直線可以近似認為通過原點，若從試驗中所用的彈簧截取圈數為n的一段彈簧，該彈簧的勁度系數k與其圈數n的關系表達式為k=                N/m；該彈簧的勁度系數k與其自由長度l0（單位為m）的關系表達式為k=                N/m

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，真空中xoy平面直角坐標系上的ABC三點構成等邊三角形，邊長L=2.0m。若將電荷量均為q=+2.0×10-6C的兩點電荷分別固定在A、B點，已知靜電力常量k=9.0×109N·m2/C2.求：

（1）兩點電荷間的庫侖力大��；

（2）C點的電場強度的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，在第一象限存在勻強磁場，磁感應強度方向垂直于紙面(xy平面)向外；在第四象限存在勻強電場，方向沿x軸負向。在y軸正半軸上某點以與x軸正向平行、大小為v0的速度發(fā)射出一帶正電荷的粒子，該粒子在(d，0)點沿垂直于x軸的方向進人電場。不計重力。若該粒子離開電場時速度方向與y軸負方向的夾角為θ，求：

⑴電場強度大小與磁感應強度大小的比值；

⑵該粒子在電場中運動的時間。

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