【題目】如圖所示,傾角θ=37°的光滑固定斜面上放有A、B、C三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊(均可視為質(zhì)點(diǎn)),A固定,C與斜面底端處的擋板接觸,B與C通過(guò)輕彈簧相連且均處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B間的距離為d,F(xiàn)釋放A,一段時(shí)間后A與B發(fā)生碰撞,重力加速度大小為g,取sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)求A與B碰撞前瞬間A的速度大小v0;
(2)若A、B碰撞為彈性碰撞,碰撞后立即撤去A,且B沿斜面向下運(yùn)動(dòng)到速度為零時(shí)(此時(shí)B與C未接觸彈簧仍在彈性限度內(nèi)),彈簧的彈性勢(shì)能增量為Ep,求B沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的最大距離x;
(3)若A下滑后與B碰撞并粘在一起,且C剛好要離開(kāi)擋板時(shí),A、B的總動(dòng)能為Ek,求彈簧的勁度系數(shù)k。
【答案】(1) ;(2) ;(3)
【解析】
(1)根據(jù)機(jī)械能守恒定律:
解得
(2)設(shè)碰撞后瞬間AB的速度大小分別為v1v2,根據(jù)動(dòng)量守恒定律:
由能量關(guān)系:
解得v1=0 ;
AB碰撞后,對(duì)B沿斜面向下壓縮彈簧至B速度為零的過(guò)程,根據(jù)能量關(guān)系:
解得
(3)AB碰撞前,彈簧的壓縮量:
設(shè)AB碰撞后瞬間的共同速度大小為v3,則:mv0=2mv3
解得
當(dāng)C恰好要離開(kāi)擋板時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為:
可見(jiàn),在B開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)到C剛好要離開(kāi)擋板的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能該變量為零,根據(jù)機(jī)械能守恒定律:
解得:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N為平行板電容器的兩個(gè)金屬極板,G為靜電計(jì),開(kāi)始時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S,靜電計(jì)張開(kāi)一定角度。則下列說(shuō)法正確的是
A. 開(kāi)關(guān)S保持閉合狀態(tài),將R的滑片向右移動(dòng),靜電計(jì)指針張開(kāi)角度增大
B. 開(kāi)關(guān)S保持閉合狀態(tài),將兩極板間距增大,靜電計(jì)指針張開(kāi)角度增大
C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后,將兩極板間距增大,板間電壓不變
D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后,緊貼下極板插入金屬板,板間場(chǎng)強(qiáng)不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)軸線勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的正弦式交變電流,其電動(dòng)勢(shì)的變化規(guī)律如圖線a所示。當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后,電動(dòng)勢(shì)的變化規(guī)律如圖線b所示。以下關(guān)于這兩個(gè)正弦式電流的說(shuō)法正確的是( 。
A. 圖線a電動(dòng)勢(shì)的有效值為V
B. 線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為2:3
C. 在圖中t=0時(shí)刻穿過(guò)線圈的磁通量均為零
D. 圖線b電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為e=100sinπt(V)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用氫原子能級(jí)躍遷時(shí)輻射出來(lái)的電磁波去控制校準(zhǔn)石英鐘,可以制成氫原子鐘.如圖所示為氫原子的能級(jí)圖.( )
A. 當(dāng)氫原子處于不同能級(jí)時(shí),核外電子在各處出現(xiàn)的概率是一樣的
B. 氫原子從能級(jí)躍遷到能級(jí)比從能級(jí)躍遷到能級(jí)輻射出電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)
C. 當(dāng)用能量為的電子撞擊處于基態(tài)的氫原子時(shí),氫原子一定不能躍遷到激發(fā)態(tài)
D. 從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí)釋放的光子可以使逸出功為的金屬發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】傳送帶在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有廣泛的應(yīng)用,例如在港口用傳送帶裝卸貨物,在機(jī)場(chǎng)用傳送帶裝卸行李等,為人們的生活帶來(lái)了很多的便利.如圖甲所示,為一傳送帶輸送機(jī)卸貨的簡(jiǎn)化模型:長(zhǎng)為L的傳送帶與水平面夾角為θ,傳送帶以速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力).圖乙為小物塊運(yùn)動(dòng)的v—t圖象.根據(jù)以上信息可以判斷出( )
A. 小物塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的加速度為
B. 小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
C. 時(shí)刻,小物塊的速度為
D. 傳送帶始終對(duì)小物塊做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一低電阻的螺線管Rx,已知螺線管的金屬絲電阻率ρ=1.7×l0-8Ω·m.某活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出如下圖所示的實(shí)驗(yàn)原理圖來(lái)測(cè)算螺線管使用的金屬絲長(zhǎng)度.
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖在答題紙相應(yīng)的位置連接實(shí)物圖____________;
(2)測(cè)螺線管Rx的阻值:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R1和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I;再將S2切換到b,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表示數(shù)仍為I,讀出此時(shí)電阻箱的示數(shù)R2.則螺線管電阻Rx的表達(dá)式為Rx=____________;
(3)使用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,則金屬絲的直徑為d=_______mm;
(4)已知測(cè)得的金屬絲電阻值為4.0Ω,可估算出繞制這個(gè)螺線管所用金屬絲的長(zhǎng)度約為____________m.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為9:5,原線圈接交流電源,副線圈的電路結(jié)構(gòu)如圖甲所示,已知R1= R2= R3,開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)R2兩端電壓按如圖乙所示規(guī)律變化。若閉合開(kāi)關(guān)S,電表均為理想電表,下列說(shuō)法正確的是
A. 電流表示數(shù)變小
B. 電壓表V1示數(shù)為180V
C. 變壓器的輸入功率減小
D. 電壓表V2示數(shù)為100V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某課題小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量河水的電阻率.現(xiàn)備有一根均勻的長(zhǎng)玻璃管(兩端各有一個(gè)圓形電極,可裝入樣品水,接觸電阻不計(jì))、電壓表(量程12 V,內(nèi)阻約10 kΩ)、電流表(量程100 μA,內(nèi)阻約50 Ω)、滑動(dòng)變阻器(10 Ω,1 A)、電池組(電動(dòng)勢(shì)E=12 V,內(nèi)阻不計(jì))、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干、直尺、待測(cè)的水樣品.如圖甲是他們用伏安法多次測(cè)量并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的水柱長(zhǎng)度L與水柱電阻R描點(diǎn)畫(huà)出的圖象;實(shí)驗(yàn)中還用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量了玻璃管的內(nèi)徑,結(jié)果如圖乙所示.
請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
(1)玻璃管內(nèi)徑d的測(cè)量值為________cm;
(2)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量水柱電阻的電路圖______;
(3)所測(cè)水的電阻率為________Ω·m.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上。A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g。現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則( )
A. 當(dāng)F<2μmg時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止
B. 當(dāng)F=時(shí),A的加速度為
C. 當(dāng)F>3μmg時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)
D. 無(wú)論F為何值,B的加速度不會(huì)超過(guò)
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