(1)在探究物體僅在重力作用下是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,利用打出來(lái)的紙帶可以測(cè)出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。某次?shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖所示,O、A、B、C、D為相鄰的五個(gè)點(diǎn),測(cè)得OA=5.6mm、OB=15.0mm、OC=28.3mm、OD=45.5mm,打下相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s。

① 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭 =         m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
② 把①問(wèn)題中求得的重力加速度與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臉?biāo)準(zhǔn)值比較,發(fā)現(xiàn)兩者并不相等,除了讀數(shù)誤差外,你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的其它原因可能是               (只要求寫出一種原因)。
(2)(12分)關(guān)于做“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)
①有同學(xué)按圖(a)電路進(jìn)行連接,他用到的6根導(dǎo)線是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf ,由于其中混進(jìn)了一根內(nèi)部斷開(kāi)的導(dǎo)線,所以當(dāng)他按下開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的指針均不偏轉(zhuǎn),他用多用表的電壓檔測(cè)量bc′間的電壓,讀數(shù)約為1.5V(已知電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V),由于只有一根導(dǎo)線內(nèi)部斷開(kāi),根據(jù)上述現(xiàn)象可推得,這6根導(dǎo)線中哪幾根可能內(nèi)部是斷開(kāi)的?答:_____________(寫導(dǎo)線編號(hào))。為了確定哪一根導(dǎo)線的內(nèi)部是斷開(kāi)的,他至少還要用多用表的電壓檔再測(cè)量幾次?答:_____次

②排除故障后,該同學(xué)通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的電阻,測(cè)得了6組U、I的數(shù)據(jù),根據(jù)第1、2、3、4、5和6組的數(shù)據(jù),他在U-I圖上標(biāo)出了這些數(shù)據(jù)點(diǎn),并且按照這些數(shù)據(jù)點(diǎn)的分布繪制了相應(yīng)的U-I圖線[如圖(b)所示],由這一圖線,可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E為_(kāi)_______V,內(nèi)電阻r為_(kāi)_______Ω。如果他不利用這一圖線,而是利用任意兩組U、I數(shù)據(jù),那么當(dāng)他選擇哪二組數(shù)據(jù)求出的E、r值時(shí)誤差最大?答:________________(寫數(shù)據(jù)組編號(hào)如1和2;3和4;5和6) 。


(1) ① 9.69m/s2   (4分)② 紙帶與限位孔之間的阻力、空氣阻力等。(2分)
(2)①bb′、cc′(3分。錯(cuò)選不得分,漏選得2分);1(3分)
②1.45(或1.46、1.44)(2分);0.5(或0.51、0.49)(2分);2、3(2分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是
(A)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,長(zhǎng)木板應(yīng)水平放置
(B)通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
(C)小車在橡皮筋拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)橡皮筋拉恢復(fù)原長(zhǎng)后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
(D)應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)距均勻的一段計(jì)算小車的速度.
 

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(2)某同學(xué)在做驗(yàn)證互成角度的兩力合成的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)時(shí),把橡皮條一端固定,另一端用A、B兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉著到達(dá)O點(diǎn)位置,此時(shí)兩彈簧秤的讀數(shù)分別是FA=3.41N和FB=4.18N,其位置記錄如圖(2)所示.倘若橡皮繩的活動(dòng)端僅由一個(gè)彈簧秤拉著,也把它拉到O點(diǎn)位置,讀得彈簧秤的讀數(shù)為FC=6.14N,其位置如C.以1cm表示1N,作力的圖示,用作圖法求出FA、FB的合力大小(要說(shuō)明量值)和方向(只要圖示),并說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.用作圖法求得FA、FB的合力大小為
 
N;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三高考模擬理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(1)在探究物體僅在重力作用下是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,利用打出來(lái)的紙帶可以測(cè)出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。某次?shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖所示,O、A、B、C、D為相鄰的五個(gè)點(diǎn),測(cè)得OA=5.6mm、OB=15.0mm、OC=28.3mm、OD=45.5mm,打下相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s。

① 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭 =         m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

② 把①問(wèn)題中求得的重力加速度與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臉?biāo)準(zhǔn)值比較,發(fā)現(xiàn)兩者并不相等,除了讀數(shù)誤差外,你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的其它原因可能是                (只要求寫出一種原因)。

(2)(12分)關(guān)于做“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)

①有同學(xué)按圖(a)電路進(jìn)行連接,他用到的6根導(dǎo)線是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf ,由于其中混進(jìn)了一根內(nèi)部斷開(kāi)的導(dǎo)線,所以當(dāng)他按下開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的指針均不偏轉(zhuǎn),他用多用表的電壓檔測(cè)量bc′間的電壓,讀數(shù)約為1.5V(已知電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V),由于只有一根導(dǎo)線內(nèi)部斷開(kāi),根據(jù)上述現(xiàn)象可推得,這6根導(dǎo)線中哪幾根可能內(nèi)部是斷開(kāi)的?答:_____________(寫導(dǎo)線編號(hào))。為了確定哪一根導(dǎo)線的內(nèi)部是斷開(kāi)的,他至少還要用多用表的電壓檔再測(cè)量幾次?答:_____次

②排除故障后,該同學(xué)通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的電阻,測(cè)得了6組U、I的數(shù)據(jù),根據(jù)第1、2、3、4、5和6組的數(shù)據(jù),他在U-I圖上標(biāo)出了這些數(shù)據(jù)點(diǎn),并且按照這些數(shù)據(jù)點(diǎn)的分布繪制了相應(yīng)的U-I圖線[如圖(b)所示],由這一圖線,可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E為_(kāi)_______V,內(nèi)電阻r為_(kāi)_______Ω。如果他不利用這一圖線,而是利用任意兩組U、I數(shù)據(jù),那么當(dāng)他選擇哪二組數(shù)據(jù)求出的E、r值時(shí)誤差最大?答:________________(寫數(shù)據(jù)組編號(hào)如1和2;3和4;5和6) 。

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是
(A)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,長(zhǎng)木板應(yīng)水平放置
(B)通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
(C)小車在橡皮筋拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)橡皮筋拉恢復(fù)原長(zhǎng)后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
(D)應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)距均勻的一段計(jì)算小車的速度.______

(2)某同學(xué)在做驗(yàn)證互成角度的兩力合成的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)時(shí),把橡皮條一端固定,另一端用A、B兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉著到達(dá)O點(diǎn)位置,此時(shí)兩彈簧秤的讀數(shù)分別是FA=3.41N和FB=4.18N,其位置記錄如圖(2)所示.倘若橡皮繩的活動(dòng)端僅由一個(gè)彈簧秤拉著,也把它拉到O點(diǎn)位置,讀得彈簧秤的讀數(shù)為FC=6.14N,其位置如C.以1cm表示1N,作力的圖示,用作圖法求出FA、FB的合力大小(要說(shuō)明量值)和方向(只要圖示),并說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.用作圖法求得FA、FB的合力大小為_(kāi)_____N;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)(6分)在探究物體僅在重力作用下是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,利用打出來(lái)的紙帶可以測(cè)出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。某次?shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖所示,O、A、BC、D為相鄰的五個(gè)點(diǎn),測(cè)得OA=5.6mm、OB=15.0mm、OC=28.3mm、OD=45.5mm,打下相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s。

① 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g =            m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

② 把①問(wèn)題中求得的重力加速度與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臉?biāo)準(zhǔn)值比較,發(fā)現(xiàn)兩者并不相等,除了讀數(shù)誤差外,你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的其它原因可能是                                 (只要求寫出一種原因)

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