12.如圖甲所示,在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=4kg的物體,讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運動,推力隨位移x變化的圖象如圖乙所示,已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10m/s2,下列說法正確的是( 。
A.物體先做加速運動,推力撤去時開始做減速運動
B.物體在水平面上運動的最大位移是10 m
C.物體運動的最大速度為8 m/s
D.物體在運動中的加速度先變小后不變

分析 物體受到摩擦力和推力,推力小于摩擦力時物體開始減速;根據(jù)牛頓第二定律,當物體的合力最大時,其加速度最大.由圖讀出推力的最大值即可求出最大加速度.分析物體的運動情況:物體先加速運動,當合力為零為后做減速運動.速度最大時推力就能得到,再由圖讀出位移.由動能定理可求出最大速度.

解答 解:A、物體先做加速運動,當推力小于摩擦力時就開始做減速運動,故A錯誤.
B、設(shè)物體在水平面上運動的最大位移為xm
由圖象得到推力對物體做功等于“面積”,得推力做功為:W=$\frac{100×4}{2}$J=200J
根據(jù)動能定理:W-μmgxm=0,
代入數(shù)據(jù)解得:xm=10m,故B正確.
C、由圖象可得推力隨位移x是變化的,當推力等于摩擦力時,加速度為0,速度最大,則:F=μmg=20N,
由圖得到F與x的函數(shù)關(guān)系式為:F=100-25x,代入數(shù)據(jù)得:x=3.2m,
由動能定理可得:$\frac{100+20}{2}$×3.2-20×3.2=$\frac{1}{2}$×4×vm2,解得:vm=8m/s,故C正確.
D、拉力一直減小,而摩擦力不變,故物體的合力先減小后增大,則加速度先減小后增大.故D錯誤.
故選:BC

點評 本題有兩個難點:一是分析物體的運動過程,得出速度最大的條件:合力為零;二是能理解圖象的物理意義,知道“面積”等于推力做功,是這題解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于功和功率,下列說法正確的是( 。
A.只要物體受力的同時又有位移發(fā)生,則一定有力對物體做功
B.物體做功越快,它的功率就越大
C.不同力做相同的功,它們的功率一定相同
D.靜摩擦力一定不做功,滑動摩擦力一定做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,兩個皮帶輪通過皮帶傳動(皮帶與輪不發(fā)生相對滑動).大輪半徑是小輪半徑的2倍,設(shè)A、B分別是大小輪輪緣上的一點,現(xiàn)比較它們的線速度v、向心加速度a,則有vA:vB=1:1;aA:aB=1:2.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.下列敘述中的數(shù)據(jù).是指位移大小還是路程?
(1)5000m長跑比賽.
(2)三級跳遠項日,一級運動員標準為15.25m.
思考:位移和路程有什么不同?在什么情況下兩者大小相等?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,不帶電物體A和帶電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接,A、B的質(zhì)量分別為2m和m,勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在水平面上,另一端與物體A相連,傾角為θ的斜面處于沿斜面向上的勻強電場中,整個系統(tǒng)不計一切摩擦.開始時,物體B在一沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用下保持靜止且輕繩恰好伸直,然后撤去外力F,直到物體B獲得最大速度,且彈簧未超過彈性限度,則在此過程中( 。
A.物體B帶負電,受到的電場力大小為mgsinθ
B.物體B的速度最大時,彈簧的伸長量為$\frac{3mgsinθ}{k}$
C.撤去外力F的瞬間,物體B的加速度為3gsinθ
D.物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機械能增加量等于物體B和地球組成的系統(tǒng)的機械能的減少量

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,使質(zhì)量為m=1.00kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示.O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出).已知打點計時器每隔0.02s打一個點,當?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2,那么

(1)在紙帶上打下記數(shù)點B時的速度VB=1.92m/s;
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),從O點到B點,重物重力勢能減少量△EP=1.88J,動能增加量△EK=1.84J;(結(jié)果取3位有效數(shù)字)
(3)由以上可得出實驗結(jié)論在誤差允許范圍內(nèi),機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,除需要鐵架臺、電源、刻度尺、紙帶、夾子外還需要打點計時器和重錘.實驗結(jié)果得到幾條打有點跡的紙帶,理想紙帶選取的要求是(1)點跡清晰,(2)第一、第二個點間距約為2mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.哥白尼提出“太陽中心說”、開普勒提出行星運動三定律后,牛頓站在巨人的肩膀上,創(chuàng)立了經(jīng)典力學,揭示了包括行星在內(nèi)的宏觀物體的運動規(guī)律;愛因斯坦既批判了牛頓力學的不足,又進一步發(fā)展了牛頓的經(jīng)典力學,創(chuàng)立了相對論這說明( 。
①世界無限廣大,人不可能認識世界
②人的意識具有能動性,能夠正確地反映客觀世界
③人對世界的每一個正確認識都有局限性,需要發(fā)展和深化
④每一個認識都可能被后人推翻,人不可能獲得正確的認識.
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列對曲線運動的理解正確的是( 。
A.做曲線運動的物體不可能受恒力作用
B.物體做曲線運動時,加速度一定變化
C.曲線運動中平均速度的大小即為平均速率
D.做曲線運動的物體,速度大小可以不變

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同步練習冊答案