【題目】用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示:
(1)組裝單擺時(shí),應(yīng)在下列器材中選用。_______(選填選項(xiàng)前的字母);
A.約1m長(zhǎng)的細(xì)線 B.約0. 8m長(zhǎng)的橡皮筋
C.直徑約1cm的實(shí)心木球人 D.直徑約1cm的實(shí)心鋼球
(2)測(cè)出懸點(diǎn)O到小球球心的距離(擺長(zhǎng))L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,則重力加速度g=____;(用 L,n,t 表示)
(3)表是某同學(xué)記錄的3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并做了部分計(jì)算處理:
組次 | 1 | 2 | 3 |
擺長(zhǎng)L/cm | 80.00 | 90.00 | 100.00 |
50 次全振動(dòng)時(shí)間t/s | 90.0 | 95.5 | 100.5 |
振動(dòng)周期T/s | 1.80 | 1.91 | |
重力加速度g/(ms2) | 9.74 | 9.73 |
請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中的 T=________s,g=_______m/s2(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位);
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)測(cè)得的g值偏大,其原因可能是_______;
A.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)擺線拉的過(guò)緊
B.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
C.測(cè)出49次全振動(dòng)誤作為50次
D.擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)了松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
(5)有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和廈門(mén)大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”,他們通過(guò)校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2-L圖像,如圖甲所示。去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是__________(填“A”或“B”)。
【答案】AD 2.01 9.76 ABC B
【解析】
(1)[1] 為減小實(shí)驗(yàn)誤差,單擺擺線適當(dāng)長(zhǎng)些,應(yīng)選擇約1m長(zhǎng)的細(xì)線做擺線,為 減小空氣阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)選擇質(zhì)量大而體積小的球做擺球,因此擺球應(yīng)選擇鋼球,故選AD。
(2)[2] 單擺周期:,由單擺周期公式:可知,重力加速度:
(3)[3][4] 由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第三組實(shí)驗(yàn)中,周期:
代入數(shù)據(jù):
(4)[5]A. 測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊,則擺長(zhǎng)的測(cè)量值偏大,導(dǎo)致重力加速度測(cè)量值偏大,故A正確;
B. 開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下,則測(cè)量的時(shí)間偏小,由表達(dá)式可知將導(dǎo)致重力加速度測(cè)量值偏大。故B正確;
C. 測(cè)出49次全振動(dòng)誤作為50次,則周期測(cè)量值偏小,導(dǎo)致重力加速度測(cè)量值偏大,故C正確;
D. 擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)了松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了,則擺長(zhǎng)測(cè)量值偏小,導(dǎo)致重力加速度測(cè)量值偏小,故D錯(cuò)誤。
故選ABC。
(5)[6]根據(jù)可知,,知T2~L圖象的斜率越大,則重力加速度越小,因?yàn)閺B門(mén)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣刃∮诒本,去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線的斜率小,應(yīng)該是B圖線。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在以速度v逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的、與水平方向傾角為θ的足夠長(zhǎng)的傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則下列圖象中能夠客觀反映出小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是 ( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑雪運(yùn)動(dòng)員不借助雪杖,先由靜止起從山坡勻加速滑下,測(cè)得20s到達(dá)坡底速度為40m/s,又在水平面上勻減速滑行50s停止,求:
(1)運(yùn)動(dòng)員下坡的加速度;
(2)運(yùn)動(dòng)員從開(kāi)始下滑到停止共滑的路程;
(3)減速階段的加速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)在紙上畫(huà)出的界面aa′,bb′與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖①、②所示,其中甲、丙兩同學(xué)用的是矩形玻璃磚,乙同學(xué)用的是梯形玻璃磚,他們的其他操作均正確,且均以aa′,bb′為界面畫(huà)光路圖。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比偏大B.甲同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相同
C.乙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比偏小D.乙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖l所示的四幅圖是小新提包回家的情景,小新對(duì)提包的拉力沒(méi)有做功的是( )
A. 將包提起來(lái) B. 站在水平勻速行駛的車(chē)上 C. 乘升降電梯 D. 提著包上樓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一光滑、不計(jì)電阻且足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌,間距L=0.5m,導(dǎo)軌所在的平面與水平面的傾角為37°,導(dǎo)軌空間內(nèi)存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),F(xiàn)將一質(zhì)量m=0.2kg、電阻R=2Ω的金屬桿水平靠在導(dǎo)軌處,與導(dǎo)軌接觸良好。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)若磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化滿(mǎn)足B=4+0.5t(T),金屬桿由距導(dǎo)軌頂部1m處釋放,求至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間釋放,會(huì)獲得沿斜面向上的加速度。
(2)若磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化滿(mǎn)足 (T),t=0時(shí)刻金屬桿從離導(dǎo)軌頂端s0=1m處?kù)o止釋放,同時(shí)對(duì)金屬桿施加一個(gè)外力,使金屬桿沿導(dǎo)軌下滑且沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,求金屬桿下滑5m所用的時(shí)間。
(3)若勻強(qiáng)磁場(chǎng)大小為定值,對(duì)金屬桿施加一個(gè)平行于導(dǎo)軌向下的外力F,其大小為F=(v+0.8)N,其中v為金屬桿運(yùn)動(dòng)的速度,使金屬桿以恒定的加速度a=10m/s2沿導(dǎo)軌向下做勻加速運(yùn)動(dòng),求勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證重錘做自由落體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的有( )
A.必須用天平稱(chēng)出物體的質(zhì)量
B.重錘應(yīng)該選質(zhì)量大,體積小的金屬材質(zhì),有利于減小誤差
C.利用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器操作時(shí),應(yīng)先接通電源然后放開(kāi)紙帶
D.普通情況下做該實(shí)驗(yàn)時(shí),由于阻力的影響,每次都得到mgh會(huì)略大于的,但在誤差范圍內(nèi)還是可以證明重錘自由下落過(guò)程中機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v-t關(guān)系圖象如圖所示,已知在第1秒內(nèi)合外力對(duì)物體所做的功為W,則( 。
A.從第1秒末到第3秒末合外力做功為4 W
B.從第3秒末到第4秒末合外力做功為-0.75W
C.從第5秒末到第7秒末合外力做功為0
D.從第3秒末到第5秒末合外力做功為-2 W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是高層建筑配備的救生緩降器材,由調(diào)速器、安全帶、安全鉤、緩降繩索等組成。發(fā)生火災(zāi)時(shí),使用者先將安全鉤掛在室內(nèi)窗戶(hù)、管道等可以承重的物體上,然后將安全帶系在人體腰部,通過(guò)緩降繩索等安全著陸。如圖乙所示,是某中學(xué)在某次火災(zāi)逃生演練現(xiàn)場(chǎng)中,體重為60kg的逃生者從離地面24m高處,利用緩降器材由靜止開(kāi)始以2m/s2勻加速下滑4s,當(dāng)速度達(dá)到最大值時(shí)再勻減速,到達(dá)地面時(shí)速度恰好為零。(已知g=10m/s2),求:
(1)下滑過(guò)程中的最大速度;
(2)減速下滑過(guò)程中的加速度大小。
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