【題目】如圖所示,幼兒園的滑梯長(zhǎng)度不變,高度可調(diào),一個(gè)小朋友坐在上面可以從靜止下滑,則( 。

A.滑梯高度越高,小朋友沿斜面下滑時(shí)的摩擦力越大

B.滑梯高度越高,小朋友重力沿斜面的下滑分力越大

C.滑梯高度越低,小朋友對(duì)斜面的壓力越小

D.換一個(gè)體重大的小朋友,一定不能滑下斜面

【答案】B

【解析】

A.小朋友受力如圖:

滑梯長(zhǎng)度不變,滑梯高度越高,則角越大。

小朋友沿斜面下滑時(shí)有

下滑時(shí)的摩擦力

所以滑梯高度越高,小朋友沿斜面下滑時(shí)的摩擦力越小,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B.小朋友重力沿斜面的下滑分力為,滑梯高度越高,角越大,重力沿斜面的下滑分力越大,選項(xiàng)B正確;

C.滑梯高度越低,角越小,小朋友對(duì)斜面的壓力越大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.小朋友沿斜面的方向的加速度合力為

與質(zhì)量無關(guān),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20168月以來,我國(guó)先后發(fā)射了量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星、天宮二號(hào)”“風(fēng)云四號(hào)A”、全球二氧化碳監(jiān)測(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星等許多衛(wèi)星和航天器,其中量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星運(yùn)行于距地500千米的極地軌道,天宮二號(hào)運(yùn)行于距地393千米的軌道,風(fēng)云四號(hào)A”是中國(guó)新一代靜止氣象衛(wèi)星,運(yùn)行在地球同步軌道上,全球二氧化碳監(jiān)測(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星運(yùn)行于距地700千米的極地軌道上.這些衛(wèi)星或航天器對(duì)我國(guó)及國(guó)際的科學(xué)研究做出了重大貢獻(xiàn).下列關(guān)于這些衛(wèi)星和航天器在天體物理中的說法正確的是(  )

A.量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星的軌道在赤道上空

B.天宮二號(hào)的運(yùn)行速度最小

C.風(fēng)云四號(hào)A”的運(yùn)行軌道距地球的高度是最高的

D.全球二氧化碳監(jiān)測(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星運(yùn)行周期為24小時(shí)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一傾角為的斜面,其底端固定一檔板M,另有三個(gè)木塊A、BC,它們的質(zhì)量分別為,,它們與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同。其中木塊B放于斜面上并通過一輕彈簧與檔板M相連,開始時(shí),木塊B靜止于P處,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),木塊AQ點(diǎn)以初速度向下運(yùn)動(dòng),PQ間的距離為L。已知木塊A在下滑的過程中做勻速直線運(yùn)動(dòng),與木塊B相碰后立刻一起向下運(yùn)動(dòng),但不粘連,已知碰后瞬間的速度減為碰前的一半,它們到達(dá)一個(gè)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動(dòng),木塊A向上運(yùn)動(dòng)恰好能回到Q點(diǎn)。若木塊B仍靜止放在P點(diǎn),木塊CQ點(diǎn)處于開始以初速度向下運(yùn)動(dòng),碰后瞬間的速度減為碰前的,經(jīng)歷同樣過程,最后木塊C停在斜面的R點(diǎn)。求:

1A、B一起壓縮彈簧過程中,彈簧具有的最大彈性勢(shì)能;

2AB間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置中,cd桿原來靜止。當(dāng)ab桿做如下哪些運(yùn)動(dòng)時(shí),cd桿將向右移動(dòng) (  )

A. 向右勻速運(yùn)動(dòng)

B. 向右加速運(yùn)動(dòng)

C. 向左加速運(yùn)動(dòng)

D. 向左減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,根據(jù)圖象做出的以下判斷中,正確的是( )

A. 物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)

B. 物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在t =2 s后開始沿正方向運(yùn)動(dòng)

C. t = 2 s前物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上,在t = 2 s后位于出發(fā)點(diǎn)正方向上

D. t = 2s時(shí),物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示在傾角 的足夠長(zhǎng)的固定的斜面上,有一質(zhì)量m=1kg的物塊,物塊與斜面間 因數(shù)μ=0.2,物體受到沿平行于斜面向上的輕細(xì)線的拉力F=9.6N的作用從靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)2s繩子突然斷了,求:

(1)繩斷瞬間物體的速度大小為多少?

(2)繩斷后多長(zhǎng)時(shí)間物體速度大小達(dá)到22m/s.(sin37°=0.6g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲醛對(duì)人體的危害非常嚴(yán)重,因此裝修房屋時(shí)檢測(cè)甲醛污染指數(shù)非常重要。“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了甲醛監(jiān)測(cè)設(shè)備,原理如圖甲所示。電源電壓恒為3V,R0為10Ω的定值電阻,R為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻,污染指數(shù)在50以下為輕度污染,50~100間為中度污染,100以上為重度污染,以下分析正確的是(

A. 電壓表示數(shù)為1V時(shí),屬于重度污染

B. 污染指數(shù)越小,電壓表示數(shù)越大

C. 污染指數(shù)越大,電路中消耗的總功率越小

D. 污染指數(shù)為50時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的小球A、B用長(zhǎng)為L的細(xì)線相連,放在高為h的光滑水平桌面上(L>2h),A球剛好在桌邊。從靜止釋放兩球,不計(jì)空氣阻力,若A、B兩球落地后均不再?gòu)椘,則下面說法中正確的是

A.A球落地前的加速度為

B.B球到達(dá)桌邊的速度為

C.A、B兩落地的水平距離為h

D.L對(duì)B球做的功為mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】

雨滴落到地面的速度通常僅為幾米每秒,這與雨滴下落過程中受到空氣阻力有關(guān)。雨滴間無相互作用且雨滴質(zhì)量不變,重力加速度為g。

1)質(zhì)量為m的雨滴由靜止開始,下落高度h時(shí)速度為u,求這一過程中克服空氣阻力所做的功W。

____

2)將雨滴看作半徑為r的球體,設(shè)其豎直落向地面的過程中所受空氣阻力f=kr2v2,其中v是雨滴的速度,k是比例系數(shù)。

a.設(shè)雨滴的密度為ρ,推導(dǎo)雨滴下落趨近的最大速度vm與半徑r的關(guān)系式;

____

b.示意圖中畫出了半徑為r1、r2r1>r2)的雨滴在空氣中無初速下落的v–t圖線,其中_________對(duì)應(yīng)半徑為r1的雨滴(選填①、②);若不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出雨滴無初速下落的v–t圖線。

__________

3)由于大量氣體分子在各方向運(yùn)動(dòng)的幾率相等,其對(duì)靜止雨滴的作用力為零。將雨滴簡(jiǎn)化為垂直于運(yùn)動(dòng)方向面積為S的圓盤,證明:圓盤以速度v下落時(shí)受到的空氣阻力f v2(提示:設(shè)單位體積內(nèi)空氣分子數(shù)為n,空氣分子質(zhì)量為m0)。

________

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