【題目】某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備探究某個(gè)燈泡的伏安特性曲線,額定電壓為2.5V,電阻約為幾歐,除待測(cè)小燈泡外,提供器材如下:
A.電壓表V1:量程為15V,內(nèi)阻約為10kΩ
B.電壓表V2:量程為300mV,內(nèi)阻為300Ω
C.電流表A:量程為300mA,內(nèi)阻約為1Ω
D.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值200Ω
E.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值10Ω
F.定值電阻R01:阻值2700Ω
G.定值電阻R02:阻值30Ω
H.電動(dòng)勢(shì)4.5V直流電源一個(gè),開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
(1)出于電表的安全性及測(cè)量要求考慮,同學(xué)們選用電壓表V1并聯(lián)在小燈泡兩端測(cè)量小燈泡的電壓,發(fā)現(xiàn)這種方法實(shí)際上不可行,其最主要的原因是 ;
(2)于是同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí),對(duì)電壓表V2進(jìn)行了改裝,這需要選用定值電阻 (填寫器材代號(hào))與電壓表V2 聯(lián);
(3)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 (填寫器材代號(hào))
(4)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鲈搶?shí)驗(yàn)的電路圖并在圖中標(biāo)出各器材的代號(hào).
【答案】(1)量程過大,導(dǎo)致指針偏轉(zhuǎn)角度過小,無法準(zhǔn)確讀數(shù);
(2)R01;串聯(lián)(3)R2;(4)見解析圖;
【解析】
試題分析:(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,而V1量程為15V,故量程過大,導(dǎo)致指針偏轉(zhuǎn)角度過小,無法準(zhǔn)確讀數(shù);(2)要對(duì)電壓表V2進(jìn)行擴(kuò)大量程的改裝,必須要并聯(lián)一個(gè)定值電阻,要改裝成量程為3V的電壓表,則需并聯(lián)的電阻為:,則需要選用定值電阻R01;(3)實(shí)驗(yàn)中要用分壓電路,故滑動(dòng)變阻器選用阻值較小的R2;(4)因待測(cè)電阻阻值較小,故采用安培表外接電路,電路圖如圖;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,在水平固定的長(zhǎng)木板上,小明用物體A、B分別探究了加速度隨著外力的變化的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶圖中未畫出).實(shí)驗(yàn)過程中小明用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動(dòng)滑輪上,使平行于長(zhǎng)木板的細(xì)線拉動(dòng)長(zhǎng)木板上的物體A、B,實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.
(1)為了測(cè)量彈簧秤的勁度系數(shù),小明做了如下實(shí)驗(yàn):在彈簧秤下端掛一個(gè)50g的鉤碼時(shí),指針示數(shù)為L1=3.50cm;掛兩個(gè)50g鉤碼時(shí),指針示數(shù)為L2=5.10cm,g取9.8m/s2,該彈簧秤的勁度系數(shù)為 ______ N/m.(保留三位有效數(shù)字)
(2)小明根據(jù)甲圖的實(shí)驗(yàn)方案得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象分別如圖乙中的A、B所示,小明仔細(xì)分析了圖乙中兩條線不重合的原因,得出結(jié)論:兩個(gè)物體的質(zhì)量不等,且mA______ mB(填“大于”或“小于”);兩物體與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)μA ______ μB(填“大于”“等于”或“小于”).
(3)(多選)對(duì)于甲圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,下列說法正確的是 ______
A.若將帶有定滑輪的長(zhǎng)木板左端適當(dāng)墊高,可以使乙圖中的圖線過原點(diǎn)O
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后釋放物體
C.實(shí)驗(yàn)中重物P的質(zhì)量必須遠(yuǎn)小于物體的質(zhì)量
D.實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)熱力學(xué)第一定律,下列說法正確的是( 。
A.電冰箱的工作過程表明,熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞
B.空調(diào)機(jī)在制冷過程中,從室內(nèi)吸收的熱量大于向室外放出的熱量
C.科技的進(jìn)步可以使內(nèi)燃機(jī)成為單一熱源的熱機(jī)
D.對(duì)能源的過度消耗將使自然界得能量不斷減少,形成能源危機(jī)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,P是位于水平粗糙桌面上的物塊,用跨過光滑輕質(zhì)定滑輪的輕繩將P與鉤碼Q相連,Q的質(zhì)量為m,釋放后兩物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)的過程中,桌面以上的繩子始終是水平的,關(guān)于物體P受到的拉力和摩擦力的以下描述中正確的是( )
A. P受到的拉力的施力物體是鉤碼Q,大小等于mg
B. P受到的拉力的施力物體是繩子,大小等于mg
C. P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定小于mg
D. P受到的摩擦力方向水平向左,大小有可能等于mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩根細(xì)線把A、B兩小球懸掛在天花板上的同一點(diǎn)O,并用第三根細(xì)線連接A、B兩小球,然后用某個(gè)力F作用在小球A上,使三根細(xì)線均處于直線狀態(tài),且OB細(xì)線恰好沿豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài).則該力可能為圖中的 ( )
A. F1 B. F2 C. F3 D. F4
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用水平恒力F作用于質(zhì)量M的物體使之在光滑的水平面上沿力的方向移動(dòng)距離x,恒力做功為W1,再用該恒力作用于質(zhì)量為m(m<M)的物體上,使之在粗糙的水平面上移動(dòng)同樣的距離,恒力做功為W2,則兩次恒力做功的關(guān)系是( )
A. W1=W2 B. W1>W2 C. W1<W2 D. 無法判斷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】體育課上小明在周長(zhǎng)為400m的環(huán)形跑道上運(yùn)動(dòng),從某點(diǎn)開始繞行一周又回到該點(diǎn),則小明的( )
A. 位移大小是0,路程是400m B. 位移大小和路程都是400m
C. 位移大小是400m,路程是0 D. 位移大小和路程都是0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路為演示自感現(xiàn)象的電路圖,其中R0為定值電阻,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,小燈泡的燈絲電阻為R(可視為不變),電感線圈的自感系數(shù)為L、電阻為RL。電路接通并達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,斷開開關(guān)S,可以看到燈泡先是“閃亮”(比開關(guān)斷開前更亮)一下,然后才逐漸熄滅,但實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“閃亮”現(xiàn)象并不明顯。為了觀察到斷開開關(guān)S時(shí)燈泡比開關(guān)斷開前有更明顯的“閃亮”現(xiàn)象,下列措施中一定可行的是
A. 撤去電感線圈中的鐵芯,使L減小
B. 更換電感線圈中的鐵芯,使L增大
C. 更換電感線圈,保持L不變,使RL增大
D. 更換電感線圈,保持L不變,使RL減小
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