A. | $\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$ | |
B. | $\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{{t}_{2}}^{2}-{{t}_{1}}^{2}}$=$\frac{{x}_{3}+{x}_{1}}{{{t}_{3}}^{2}-{{t}_{1}}^{2}}$ | |
C. | $\frac{{x}_{1}}{\sqrt{{t}_{1}}}$=$\frac{{x}_{2}}{\sqrt{{t}_{2}}}$<$\frac{{x}_{3}}{\sqrt{{t}_{3}}}$ | |
D. | $\frac{{x}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$=$\frac{{x}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$=$\frac{{x}_{3}}{{{t}_{3}}^{2}}$ |
分析 采用逆向思維,結(jié)合位移時(shí)間公式得出位移和時(shí)間平方比值的關(guān)系,結(jié)合平均速度推論得出位移和時(shí)間的比值的大小關(guān)系.
解答 解:采用逆向思維,小物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$知,$\frac{{x}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}=\frac{{x}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}=\frac{{x}_{3}}{{{t}_{3}}^{2}}$,故D正確,C錯(cuò)誤.
位移與時(shí)間的比值等于這段過(guò)程中的平均速度,則有:$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}=\frac{{v}_{a}}{2},\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}=\frac{{v}_}{2},\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}=\frac{vc}{2}$,知$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}>\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}>\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$,故A錯(cuò)誤.
因?yàn)?{x}_{3}=\frac{1}{2}a{{t}_{3}}^{2},{x}_{2}=\frac{1}{2}a{{t}_{2}}^{2},{x}_{1}=\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}$,則$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{{t}_{2}}^{2}-{{t}_{1}}^{2}}=\frac{1}{2}a$,$\frac{{x}_{3}+{x}_{1}}{{{t}_{3}}^{2}+{{t}_{1}}^{2}}=\frac{1}{2}a$,故B錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用,有時(shí)運(yùn)用推論求解會(huì)使問題更加簡(jiǎn)捷.掌握逆向思維在運(yùn)動(dòng)學(xué)中的運(yùn)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在第8 s末相對(duì)于起點(diǎn)的位移最大 | |
B. | 在第4 s末相對(duì)于起點(diǎn)的位移最大 | |
C. | 在2 s末到4 s末時(shí)間內(nèi)的加速度最大 | |
D. | 在4 s末到8 s末時(shí)間內(nèi),加速度保持不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B可能在空中相撞 | |
B. | A、B落地時(shí)的速度相等 | |
C. | 下落過(guò)程中,A、B速度變化的快慢相同 | |
D. | 從開始下落到落地,A、B的平均速度相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大小相等,方向相同 | B. | 大小不等,方向相同 | ||
C. | 大小相等,方向不同 | D. | 大小不等,方向不同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 分子的平均動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做這個(gè)分子的內(nèi)能 | |
B. | 溫度相同時(shí),不同物體的分子平均動(dòng)能相同 | |
C. | 物體內(nèi)部的分子勢(shì)能是由物體的體積決定的 | |
D. | 當(dāng)物體的速度變化時(shí),物體的內(nèi)能也變化 |
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