【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上,一根輕質(zhì)彈簧一端固定于O點,另一端與小球相連,彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi),將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放,小球沿桿下滑,當(dāng)彈簧位于豎直位置時,小球速度恰好為零,此時小球下降的豎直高度為h,若全過程中彈簧始終處于伸長狀態(tài)且處于彈性限度范圍內(nèi),下列說法正確的是( 。

A.彈簧與桿垂直時,小球速度最大

B.彈簧與桿垂直時,小球的動能與重力勢能之和最大

C.小球下滑至最低點的過程中,彈簧的彈性勢能增加量小于mgh

D.小球下滑至最低點的過程中,彈簧的彈性勢能增加量等于mgh

【答案】BD

【解析】

A.彈簧與桿垂直時,彈力方向與桿垂直,合外力方向沿桿向下,小球繼續(xù)加速,速度沒有達(dá)到最大值。故A錯誤;

B.小球運(yùn)動過程中,只有重力和彈簧彈力做功,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,此時彈簧伸長量最短,彈性勢能最小,故動能與重力勢能之和最大,故B正確;

CD.小球下滑至最低點的過程中,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,初末位置動能都為零,所以彈簧的彈性勢能增加量等于重力勢能的減小量,即為mgh,故C錯誤,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,定滑輪通過細(xì)繩OO 連接在天花板上,跨過定滑輪的細(xì)繩兩端連接帶電小球A、B,其質(zhì)量分別為m1 、 m2 m1 m2 )。調(diào)節(jié)兩小球的位置使二者處于靜止?fàn)顟B(tài),此時OA、OB 段繩長分別為l1l2 ,與豎直方向的夾角分別為 。已知細(xì)繩絕緣且不可伸長, 不計滑輪大小和摩擦。則下列說法正確的是( 。

A.

B.l1l2 m2 m1

C.若僅增大 B 球的電荷量,系統(tǒng)再次靜止,則 OB 段變長

D.若僅增大 B 球的電荷量,系統(tǒng)再次靜止,則 OB 段變短

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個帶電量為q2×108C的正點電荷,從電場中的A點移到B點時,電場力做了-5×106J的功,下列判斷正確的是( )

A. 該點電荷在B處具有的電勢能比在A處小

B. AB兩點之間的電勢差為250V

C. 電場A點的電勢比B點低

D. 該電荷在B處具有的電勢能為5×106J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示支架,繩子AB能承受的最大拉力和桿AC能承受的最大壓力均為1000 N,繩和桿的自重均不計,AB與豎直墻的夾角為60°,AC與豎直墻的夾角為30°,求為使繩與桿都不被破壞,懸掛物的重力G最大是____________N,如果縮短繩AB的長度,則桿所受的壓力大小____________(填“增大”、“不變”或“減小”),繩AB所受拉力的大小____________(同上)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OC水平、OB豎直,一個質(zhì)量為m的小球自C的正上方A點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點B時恰好對軌道沒有壓力。已知AC=3R,重力加速度為g,則小球從AB的運(yùn)動過程中( 。

A.重力做功3mgR

B.機(jī)械能減少

C.合外力做功

D.克服摩擦力做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)準(zhǔn)備自己動手制作一個歐姆表,可以選擇的器材如下:

①電池E(電動勢和內(nèi)阻均未知)

②表頭G(刻度清晰,但刻度值不清晰,量程Ig未知,內(nèi)阻未知)

③電壓表V(量程為1.5V,內(nèi)阻Rv=1000Ω

④滑動變阻器R10~10Ω

⑤電阻箱R20~1000Ω

⑥開關(guān)一個,理想導(dǎo)線若干

1)為測量表頭G的量程,該同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示電路.

圖中電源即電池E. 閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器R1滑片至中間位置附近某處,并將電阻箱阻值調(diào)到40Ω時,表頭恰好滿偏,此時電壓表V的示數(shù)為1.5V;將電阻箱阻值調(diào)到115Ω,微調(diào)滑動變阻器R1滑片位置,使電壓表V示數(shù)仍為1.5V,發(fā)現(xiàn)此時表頭G的指針指在如圖乙所示位置,由以上數(shù)據(jù)可得表頭G的內(nèi)阻Rg=______Ω,表頭G的量程Ig=_____mA

2)該同學(xué)接著用上述器材測量該電池E的電動勢和內(nèi)阻,測量電路如圖丙所示,電阻箱R2的阻值始終調(diào)節(jié)為1000Ω:圖丁為測出多組數(shù)據(jù)后得到的圖線(U為電壓表V的示數(shù),I為表頭G的示數(shù)),則根據(jù)電路圖及圖線可以得到被測電池的電動勢E=______V,內(nèi)阻r=______Ω.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

3)該同學(xué)用所提供器材中的電池E、表頭G及滑動變阻器制作成了一個歐姆表,利用以上(1)、(2)問所測定的數(shù)據(jù),可知表頭正中央刻度為____Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(16分)為了研究過山車的原理,某物理小組提出了下列的設(shè)想:取一個與水平方向夾角為,長為的傾斜軌道AB,通過微小圓弧與長為的水平軌道BC相連,然后在C處設(shè)計一個豎直完整的光滑圓軌道,出口為水平軌道D,如圖所示,F(xiàn)將一個小球從距A點高為h="0.9" m的水平臺面上以一定的初速度水平彈出,到A點時速度方向恰沿AB方向,并沿傾斜軌道滑下。已知小球與ABBC間的動摩擦因數(shù)均為。10m/s2,求:

1)小球初速度的大;

2)小球滑過C點時的速率;

3)要使小球不離開軌道,則豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想交流電流表A1、A2,定值電阻R1、R2,光敏電阻RG(光照強(qiáng)度增大,阻值減。謩e接在理想變壓器的原、副線圈上,U0為正弦交流電源電壓的有效值,且保持不變。若增大光照強(qiáng)度,則下列說法正確的是( 。

A.電流表A1示數(shù)增大、A2示數(shù)減小B.U1U2都不變

C.R1、R2的電功率都增大D.RG兩端電壓增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗。

(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持_________狀態(tài)。

(2)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小與彈簧長度的關(guān)系圖像。由此圖像可得該彈簧的原長__________cm,勁度系數(shù)__________。

(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧測力計,當(dāng)彈簧測力計上的示數(shù)如圖丙所示時,該彈簧的長度__________cm。

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