5.世界懸崖跳水系列賽登陸瑪雅城遺址,各國(guó)選手從27m高的平臺(tái)上終身躍下,如圖所示.假如一名運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為m=60kg,初速度v0=10m/s,若經(jīng)過(guò)1s時(shí),速度為g=10$\sqrt{2}$m/s,則在過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員動(dòng)量的變化量為(g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力)
A.600kg•m/sB.600$\sqrt{2}$kg•m/sC.600($\sqrt{2}-1$)kg•m/sD.600($\sqrt{2}$+1)kg•m/s

分析 對(duì)運(yùn)動(dòng)員受力分析,根據(jù)動(dòng)量定理即可正確求得運(yùn)動(dòng)員動(dòng)量的變化量.

解答 解:運(yùn)動(dòng)員只受重力,則由動(dòng)量定理可知:
動(dòng)量的變化量△P=Ft=mgt=600×1=600kg•m/s;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)量定理的應(yīng)用,要注意本題中由于方向不明確,故不能直接用末動(dòng)量減初動(dòng)量來(lái)求動(dòng)量的變化量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.單匝閉合線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,繞垂直于磁場(chǎng)方向的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,線框中的最大磁通量為Φm,最大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為Em,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.當(dāng)穿過(guò)線框的磁通量為零時(shí),線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也為零
B.當(dāng)穿過(guò)線框的磁通量減小時(shí),線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)在增大
C.當(dāng)穿過(guò)線框的磁通量最大時(shí),線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零
D.線框轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度等于$\frac{{E}_{m}}{{Φ}_{m}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,閉合導(dǎo)體環(huán)固定,條形磁鐵沿導(dǎo)體環(huán)的軸線豎直加速下落,條形磁鐵在穿過(guò)導(dǎo)體環(huán)過(guò)程中:下列說(shuō)法正確的是( 。
A.導(dǎo)體環(huán)先受到向上的排斥力后受到向下的吸引力
B.導(dǎo)體環(huán)中的感應(yīng)電流方向(從上往下看)先是逆時(shí)針后是順時(shí)針
C.條形磁鐵重力勢(shì)能的減少量等于導(dǎo)體環(huán)中產(chǎn)生的焦耳熱
D.條形磁鐵重力勢(shì)能的減少量大于導(dǎo)體環(huán)中產(chǎn)生的焦耳熱

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示的直角坐標(biāo)系第Ⅰ、Ⅱ象限內(nèi)存在方向向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),處于坐標(biāo)原點(diǎn)O的放射源不斷的放射出比荷$\frac{q}{m}$相同的正負(fù)離子,不計(jì)離子之間的相互作用.( 。
A.若某時(shí)刻一群離子自原點(diǎn)O以不同速率沿x軸正方向射出,經(jīng)過(guò)$\frac{πm}{3qB}$時(shí)間這些粒子所在位置構(gòu)成一條過(guò)原點(diǎn)的直線
B.若某時(shí)刻一群離子自原點(diǎn)O以不同速率沿x軸正方向射出,經(jīng)過(guò)$\frac{πm}{3qB}$時(shí)間這些粒子所在的位置均在以原點(diǎn)為圓心的圓周上
C.若離子自原點(diǎn)O以相同的速率沿不同方向射入第Ⅰ象限,經(jīng)過(guò)$\frac{πm}{2qB}$時(shí)間這些粒子所在的位置構(gòu)成一條過(guò)原點(diǎn)的直線
D.若離子自原點(diǎn)O以相同的速率沿不同的方向射入第Ⅰ象限,經(jīng)過(guò)$\frac{πm}{2qB}$時(shí)間這些粒子所在位置均在以原點(diǎn)為圓心的圓周上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某同學(xué)用兩個(gè)電流表(視為理想電表),設(shè)計(jì)了如甲圖所示的電路,用來(lái)測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,該同學(xué)測(cè)出多組數(shù)據(jù)并繪出I1-I2圖象(I1為電流表A1的示數(shù),I2為電流表A2的示數(shù),且I2數(shù)值遠(yuǎn)大于I1數(shù)值).(已知:R0=10kΩ)

(1)由圖線可知被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.49,內(nèi)阻r=0.85Ω.
(2)若將圖線的縱坐標(biāo)改為I1(RA1+R0),則圖線與縱坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的物理含義即為電動(dòng)勢(shì)的大。

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆福建省四地六校高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是________。

A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)

D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。

(2)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為_(kāi)_______m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(3)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為_(kāi)___________。

A. B. C. D.

(4)乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a-F圖線,該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問(wèn)題是

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆福建省四地六校高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿AB一端通過(guò)鉸鏈固定在A點(diǎn),另一端B懸掛一重為G的物體,且B端系有一根輕繩并繞過(guò)定滑輪C,用力 F拉繩,開(kāi)始時(shí)∠BAC>90°,現(xiàn)使∠BAC緩慢變小,直到桿AB接近豎直桿AC.此過(guò)程中( )

A.輕桿B端所受的力逐漸減小

B.輕桿B端所受的力逐漸增大

C.拉力F大小不變

D.拉力F逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省成都市等五校高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電源的電動(dòng)勢(shì),下列說(shuō)法正確的是( )

A.電源的電動(dòng)勢(shì)就是接在電源兩極間的電壓表測(cè)得的電壓

B.同一電源接入不同的電路,電動(dòng)勢(shì)就會(huì)發(fā)生變化

C.電源的電動(dòng)勢(shì)是表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電勢(shì)能的本領(lǐng)大小的物理量

D.在閉合電路中,當(dāng)外電阻變大時(shí),路端電壓增大,電源的電動(dòng)勢(shì)也增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.在坐標(biāo)系的x軸上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱的位置放置兩個(gè)等量同種電荷,x軸上電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E隨x變化的關(guān)系如圖所示,圖線關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱,A.B是x軸上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn).下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.電子在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能相等
B.電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小相等方向相反
C.若取無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,則O點(diǎn)處電勢(shì)小于零
D.電子從A點(diǎn)由靜止釋放后的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是曲線

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同步練習(xí)冊(cè)答案