A. | 大小為a1-a2 | B. | 大小為$\sqrt{{{a}_{1}}^{2}+{{a}_{2}}^{2}}$ | ||
C. | 方向為東偏北arctan $\frac{a_2}{a_1}$ | D. | 方向為與較大的力同向 |
分析 根據(jù)力的合成可以明確合力的大小及方向,再由牛頓第二定律可求得加速度的大小和方向.
解答 解:兩力相互垂直,故合力為:F=$\sqrt{{F}_{1}^{2}{+F}_{2}^{2}}$
合力方向東偏北,與向北方向的夾角的正切值為:tanθ=$\frac{{F}_{2}}{{F}_{1}}$
因F=ma,故tanθ=$\frac{a_2}{a_1}$,即方向東偏北arctan$\frac{a_2}{a_1}$
則由牛頓第二定律可知,加速度為:a=$\frac{F}{m}$=$\sqrt{{{a}_{1}}^{2}+{{a}_{2}}^{2}}$
故選:BC.
點評 本題考查牛頓第二定律及運動的合成和分解,要注意明確矢量合成時應(yīng)采用平行四邊形定則進(jìn)行分析求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將滑塊由靜止釋放,若?>tanθ,滑塊將加速下滑 | |
B. | 給滑塊沿斜面向下的初速度,若?<tanθ,滑塊將減速下滑 | |
C. | 用大小為2mgsinθ平行于斜面向上的力拉滑塊恰能勻速上滑,則?=tanθ | |
D. | 用大小為mgsinθ平行于斜面向下的力拉滑塊恰能勻速下滑,則?=tanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | E=$\frac{F}{q}$是電場中某點的電場強度的定義式,是用比值法定義的物理量,場強由電場本身決定,與F和q無關(guān) | |
B. | 由φ=$\frac{{E}_{P}}{q}$可知,電場中某點的電勢φ與q成反比 | |
C. | 由Uab=E•d可知勻強電場中任意兩點a、b間距離越大,則兩點間電勢差也一定越大 | |
D. | E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$是真空中點電荷場強的計算式,E與Q成正比,與r的平方成反比,其中Q為場源電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度變化 | B. | 加速度變化 | C. | 動能不變 | D. | 電勢能增加 |
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A. | 牛頓在得出力不是維持物體運動的原因這一結(jié)論的過程中運用了理想實驗的方法 | |
B. | 在“探究彈性勢能的表達(dá)式”的活動中,為計算彈簧彈力所做功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在沒小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力的整個過程所做的功,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”,那么由加速度的定義a=$\frac{△v}{△t}$,當(dāng)△t非常小的時候,$\frac{△v}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度,上述論斷就運用了“微元法” | |
C. | 用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種重要的物理科學(xué)方法,公式a=$\frac{F}{m}$就運用了比值定義法 | |
D. | 萬有引力可以理解為任何有質(zhì)量的物體都要在其周圍空間產(chǎn)生一個引力場,而一個有質(zhì)量的物體在其它有質(zhì)量的物體所產(chǎn)生的引力場中都要受到該引力場的引力(即萬有引力)作用,這情況可以與電場相類比,那么在地球的引力場中的重力加速度就可以與電場中的電場強度相類比 |
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