19.在電場中一條電場線上有A、B兩點,如圖所示.若將一負(fù)電荷q=2.0×10-7C,從A點移至B點,電荷克服電場力做功4.0×10-4J.試求:
(1)A、B兩點的電勢差多大?哪一點電勢高?
(2)在這一過程中,電荷的電勢能怎樣變化?
(3)如在這一電場中有另一點C,已知UAC=500V,若把這一負(fù)荷從B移至C電場力做多少功?是正功還是負(fù)功?

分析 根據(jù)電場力做功得出電場力的方向,再確定電場方向.沿著電場線方向電勢降低.
根據(jù)U=$\frac{W}{q}$求出A、B兩點的電勢差.
根據(jù)電場力做功量度電勢能的變化求解.

解答 解:(1)負(fù)電荷由A到B時,電場力做負(fù)功,則說明電場方向A指向B,因此A點電勢高
AB間的電勢差:
${U_{AB}}=\frac{{{W_{AB}}}}{q}=\frac{{-4×{{10}^{-4}}J}}{{-2×{{10}^{-7}}C}}=2×{10^3}V$
(2)電場力做負(fù)功,電勢差增加;故在這一過程中,電荷的電勢能增加4.0×10-4J
(3)因為UAC=500V
${U_{AB}}=2×{10^3}V$
所以UBC=UAC-UAB=-1500V
則BC過程電場力做功:
${W_{BC}}=q{U_{BC}}=(-2×{10^{-7}}C)×(-1500V)=3×{10^{-4}}J$
故電場力做正功
答:(1)A點電勢高,電勢差為2×103V;
(2)在這一過程中,電荷的電勢能增加了4.0×10-4J
(3)如在這一電場中有另一點C,已知UAC=500V,若把這一負(fù)荷從B移至C電場力做正功;大小為3×10-4J

點評 本題要抓住電場力是一種力,具有力的共性,根據(jù)U=$\frac{W}{q}$求出電勢差,求電場力做功知道電勢差也可以根據(jù)W=qU求解;同時明確電場力做功直接量度電勢能的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.美國“羅斯!碧柡藙恿娇漳概灥膭恿碜院朔磻(yīng)堆,其中主要的核反應(yīng)方程式是${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+3${\;}_{0}^{1}$n
(1)在橫線內(nèi)填出${\;}_{0}^{1}$n前的系數(shù);
(2)用m1、m2、m3分別表示${\;}_{92}^{235}$U、${\;}_{56}^{141}$Ba、${\;}_{36}^{92}$Kr核的質(zhì)量,m表示中子的質(zhì)量,則上述核反應(yīng)過程中一個鈾235核發(fā)生裂變產(chǎn)生的核能△E是多少?
(3)假設(shè)核反應(yīng)堆的功率P=6.0×105Kw,若一個鈾235核裂變產(chǎn)生的能量為2.8×10-11J,則該航空母艦在海上航行一個月需要消耗多少千克鈾235?(鈾235的摩爾質(zhì)量M=0.235kg/mol,一個月約為t=2.6×106s,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1,計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,在光滑曲面上有一質(zhì)量M=2.0kg的鐵塊,從高h(yuǎn)=0.45m處由靜止釋放.曲面的末端水平,恰與一木板上表面等高,且緊密接觸,鐵塊從曲面滑下后進(jìn)入木板時無能量損失.木板右側(cè)固定一輕彈簧,彈簧左端距木板左端L=1.5m,彈簧原長下面的部分是光滑的,原長左側(cè)是粗糙的.若木板的質(zhì)量m=1.0kg,最后鐵塊恰好沒有從木板上脫落,重力加速度g=10m/s2,求:

①彈簧左側(cè)粗糙部分與鐵塊的摩擦因素;
②彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.將一電量為2.0×10-9C的正電荷從電場中的A點移動B點時,靜電力做功-1.5×10-7J,則A、B間的電勢差為( 。
A.300VB.-300VC.75VD.-75V

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.向東的力F1單獨作用在物體上,產(chǎn)生的加速度為a1;向北的力F2單獨作用在同一個物體上,產(chǎn)生的加速度為a2.則F1和F2同時作用在該物體上,產(chǎn)生的加速度( 。
A.大小為a1-a2B.大小為$\sqrt{{{a}_{1}}^{2}+{{a}_{2}}^{2}}$
C.方向為東偏北arctan $\frac{a_2}{a_1}$D.方向為與較大的力同向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于UAB=$\frac{{{W_{AB}}}}{q}$和WAB=qUAB的理解,正確的是( 。
A.電場中的A、B兩點間的電勢差和兩點間移動電荷的電量q成反比
B.在電場中A、B兩點移動不同的電荷,電場力的功WAB和電量q成正比
C.UAB與q、WAB有關(guān),且與WAB成正比
D.WAB與q、UAB無關(guān),與電荷移動的路徑無關(guān)

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11.如圖所示,水平放置的兩個平行金屬板,上板帶負(fù)電,下板帶等量的正電,三個質(zhì)量相等,分別帶正電、負(fù)電和不帶電的粒子從極板的左側(cè)P點以相同的水平初速度進(jìn)入電場中,分別落在正極板的a、b、c三處,由此可知(  )
A.粒子a帶正電,b不帶電,c帶負(fù)電
B.三個粒子在電場中運動的時間相等
C.三個粒子在電場中的加速度aa<ab<ac
D.三個粒子到達(dá)正極板的動能Eka>Ekb>Ekc

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.該同學(xué)得到了一條紙帶,如圖所示每隔一個點取一個計數(shù)點,打點計時器每打一個點的時間間隔為0.02s
(1)請讀出計數(shù)點0到5的位移為4.80cm;
(2)計算計數(shù)點5的速度大小為0.463m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)若該同學(xué)讀出計數(shù)點3與4間的位移為x1,讀出5與6間的位移為x2,每打一個點的時間間隔為T,則該小車加速度的表達(dá)式a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{8{T}^{2}}$(用x1、x2、T表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,F(xiàn)1、F2為有一定夾角的兩個力,L為過O點的一條直線,當(dāng)L。ā 。┓较驎r,F(xiàn)1、F2在L上分力之和為最大(設(shè)F1>F2).
A.F1B.F2
C.F1、F2的合力方向D.以上答案都不正確

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