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一物體從距離地面高為h的位置開始做自由落體運動,g=10m/s2,物體在落地前的1秒時間內下落35m;求:
（1）物體從開始到落至地面所用的時間t；
（2）物體距離地面的高度h。

（1）4s （2）80m

解析試題分析：（1）根據自由落體運動公式，設物體的下落時間為t，則有：，解得：   
（2）物體距離地面的高度：
考點：勻變直線運動

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（本題10分）本題甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現：甲經短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的。為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當的位置設置標記。在某次練習中，甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標記，并以V=9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令。 乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，完成交接棒。已知接力區(qū)的長度為L=20m。
求：（1）此次練習中乙在接棒前的加速度a；
（2）在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分）汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，0～60s內汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示。

⑴畫出汽車在0～60s內的v-t圖線；
⑵求在這60s內汽車行駛的路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（16分）如圖所示，質量M="4" kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=6N，當小車向右運動的速度達到2 m/s時，在小車前端輕輕地放上一個大小不計，質量為m="1" kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數=0.2，小車足夠長.（g取10m/s2），求

（1）小物塊放后，小物塊及小車的加速度各為多大？
（2）經多長時間兩者達到相同的速度？
（3）從小物塊放上小車開始，經過t=3s小物塊通過的位移大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）目前我國動車組在廣泛使用。假設動車軌道為直線，動車制動時的阻力為重力的0.1倍。（g=10m/s2）
（1）如果動車司機發(fā)現前方450m處有故障車已經停車，要使動車不發(fā)生追尾，則動車運行速度不能超過多少？（不考慮司機的反應時間）
（2）如果動車運行的速度為252km/h，當動車司機前方2464m處有故障車已經停車，經反應后制動減速，為了確保列車不發(fā)生追尾，問動車司機反應時間不得超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（12分）有一項“快樂向前沖”的游戲可簡化如下：如圖，滑板長L=1m，起點A到終點線B的距離S="5m." 開始滑板靜止，右端與A平齊，滑板左端放一可視為質點的滑塊，對滑塊施一水平恒力F使滑板前進。板右端到達B處沖線，游戲結束。已知滑塊與滑板間動摩擦因數μ=0.5，地面視為光滑，滑塊質量m1="2kg," 滑板質量m2=1kg，重力加速度g=10m/s2

求：(1) 滑板由A滑到B的最短時間可達多少？
(2)為使滑板能以最短時間到達，水平恒力F的取值范圍如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（13分）如圖所示，繃緊的傳送帶，始終以2 m/s的速度勻速斜向上運行，傳送帶與水平方向間的夾角θ＝30°�，F把質量為10 kg的工件輕輕地放在傳送帶底端P處，由傳送帶傳送至頂端Q處。已知P、Q之間的距離為4 m，工件與傳送帶間的動摩擦因數為μ＝，取g＝10 m/s2。

(1)通過計算說明工件在傳送帶上做什么運動；
(2)求工件從P點運動到Q點所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(8分)一物體做勻減速直線運動，一段時間（未知）內通過的位移為，緊接著的時間內通過的位移為，此時，物體仍然在運動，求再經過多少位移物體速度剛好減為零。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(10分)某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時，發(fā)動機產生的最大加速度為5m/s2，所需的起飛速度為50m/s，跑道長100m。通過計算判斷，飛機能否靠自身的發(fā)動機從艦上起飛？為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度，航空母艦裝有彈射裝置。對于該型號的艦載飛機，彈射系統必須使它具有多大的初速度？

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