【題目】把一個(gè)電容器、電流傳感器、電阻、電源、單刀雙擲開(kāi)關(guān)按圖甲所示連接．先使開(kāi)關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電；然后把開(kāi)關(guān)S擲向2端，電容器放電．與電流傳感器相連接的計(jì)算機(jī)所記錄這一過(guò)程中電流隨時(shí)間變化的I﹣t曲線(xiàn)如圖乙所示．下列關(guān)于這一過(guò)程的分析，正確的是（ ）

A．在形成電流曲線(xiàn)1的過(guò)程中，電容器兩極板間電壓逐漸減小

B．在形成電流曲線(xiàn)2的過(guò)程中，電容器的電容逐漸減小

C．曲線(xiàn)1與橫軸所圍面積等于曲線(xiàn)2與橫軸所圍面積

D．S接1端，只要時(shí)間足夠長(zhǎng)，電容器兩極板間的電壓就能大于電源電動(dòng)勢(shì)E

【答案】C

【解析】

試題分析：在形成電流曲線(xiàn)1的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)S與1端相連，電容器在充電，所帶電量增大，電容不變，由電容的定義式分析可知極板間電壓增大，故A錯(cuò)誤；在形成電流曲線(xiàn)2的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)S與2端相連，電容器在放電，在放電的過(guò)程中，電容器的電荷量減小，但電容反映電容器本身的特性，與電壓和電量無(wú)關(guān)，保持不變，故B錯(cuò)誤；I-t圖線(xiàn)與時(shí)間軸圍成的面積表示電荷量．由于電容器充電和放電的電量相等，所以曲線(xiàn)1與橫軸所圍面積等于曲線(xiàn)2與橫軸所圍面積．故C正確；S接1端，只要時(shí)間足夠長(zhǎng)，電容器充電完畢，電路中沒(méi)有電流，電源的內(nèi)電壓為零，電容器極板間的電壓等于電源的電動(dòng)勢(shì)E．故D錯(cuò)誤．故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的圓盤(pán)上，在其邊緣C點(diǎn)固定一個(gè)小桶，桶的高度不計(jì)，圓盤(pán)半徑為R＝1 m，在圓盤(pán)直徑CD的正上方，與CD平行放置一條水平滑道AB，滑道右端B與圓盤(pán)圓心O在同一豎直線(xiàn)上，且B點(diǎn)距離圓盤(pán)圓心的豎直高度h＝1．25 m，在滑道左端靜止放置質(zhì)量為m＝0．4 kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），物塊與滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0．2，現(xiàn)用力F＝4 N的水平作用力拉動(dòng)物塊，同時(shí)圓盤(pán)從圖示位置，以角速度ω＝2π rad/s，繞通過(guò)圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，拉力作用在物塊一段時(shí)間后撤掉，最終物塊由B點(diǎn)水平拋出，恰好落入圓盤(pán)邊緣的小桶內(nèi)。重力加速度取10 m/s2。

（1）若拉力作用時(shí)間為0．5 s，求所需滑道的長(zhǎng)度；

（2）求拉力作用的最短時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.只有體積很小的帶電體才能看作點(diǎn)電荷
B.體積很大的帶電體不能看作點(diǎn)電荷
C.當(dāng)帶電體電荷量很小時(shí)，可看作點(diǎn)電荷
D.當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小及形狀對(duì)它們之間的相互作用力的影響可忽略時(shí)，這兩個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b兩種單色光以相同的入射角從空氣斜射向平行玻璃磚，界面MN與PQ平行，光路如圖所示．關(guān)于a、b兩種單色光，下列說(shuō)法正確的是

A．該玻璃磚中a光的傳播速度小于b光的傳播速度

B．a、b兩種單色光從玻璃磚射向空氣時(shí)，兩單色光可能不平行

C．若增大從空氣射入玻璃時(shí)的入射角，a、b兩種單色光在PQ界面可能發(fā)生全反射

D．用這兩種單色光分別照射某種金屬，若a光能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象，則b光一定能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圖甲所示，在雜技表演中，猴子沿豎直桿向上運(yùn)動(dòng)，其v－t圖象如圖乙所示。人頂桿沿水平地面運(yùn)動(dòng)的s－t圖象如圖丙所示。若以地面為參考系，下列說(shuō)法中正確的是

A. 猴子的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線(xiàn)

B. 猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C. t＝0時(shí)猴子的速度大小為8m/s

D. t＝2s時(shí)猴子的加速度大小為4m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，與原子核內(nèi)部變化有關(guān)的是（　　）

A.天然放射現(xiàn)象B.光電效應(yīng)現(xiàn)象

C.原子發(fā)光現(xiàn)象D.α粒子散射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究”加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙 帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出．

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足__________時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和盤(pán)中砝碼的重力．

②一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與_______的圖象．

③如圖B所示為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a—F圖象，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是______．

④乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了各自得到的a-F圖象如圖C所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同_________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)靜止的氡核Rn，放出一個(gè)α粒子后衰變?yōu)獒暫?/span>Po，同時(shí)放出能量為E＝0．26 MeV的光子．假設(shè)放出的核能完全轉(zhuǎn)變?yōu)獒暫伺cα粒子的動(dòng)能，不計(jì)光子的動(dòng)量．已知M氡＝222．08663 u、mα＝4．0026 u、M釙＝218．0766 u，1 u相當(dāng)于931．5 MeV的能量．

（1）寫(xiě)出上述核反應(yīng)方程；

（2）求出發(fā)生上述核反應(yīng)放出的能量；

（3）確定釙核與α粒子的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為d的兩條水平虛線(xiàn)之間是方向水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，正方形線(xiàn)圈abcd邊長(zhǎng)為L(zhǎng)（L<d），質(zhì)量為m、電阻為R，將線(xiàn)圈在磁場(chǎng)上方h高處由靜止釋放，cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為v0，cd邊剛離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)速度也為v0，則線(xiàn)圈穿過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中（從cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)起一直到ab邊離開(kāi)磁場(chǎng)為止）：

A．感應(yīng)電流所做的功為mgd

B．感應(yīng)電流所做的功為mg（d－L）

C．線(xiàn)圈的最小速度一定是2

D．線(xiàn)圈的最小速度可能為mgR/B2L2

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