14．質(zhì)量為10kg的物體位于光滑水平面上，同時受到三個水平共點力F1、F2和F3作用，其大小分別為F1=42N、F2=28N、F3=20N，且F2的方向指向正北，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．物體一定處于勻速直線運動狀態(tài)
C．若物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則F1、F3的合力大小一定為28N，方向指向正南
D．若物體處于勻加速直線運動狀態(tài)，則最大加速度為9m/s2，方向指向正北

分析 根據(jù)三力合成的方法明確三力的合力可能值；明確三力作用下物體能靜止的條件；再根據(jù)牛頓第二定律分析最大合力，從而求解最大加速度．

解答 解：AB、由于物體受三力作用，且不明確三力的具體方向，故無法確定三力是否真正平衡；故物體不一定處于靜止或勻速直線運動；故AB錯誤；
C、若物體處于靜止，則F1、F3的合力一定與F2大小相等，方向相反；故合力大小一定為28N，方向指向正南；故C正確；
D、若和于勻加速狀態(tài)，則當(dāng)三力方向相同時加速度最大；故最大合力為F=42+28+20=90N；則加速度為99m/s2，方向指向正北；故D正確；
故選：CD．

點評 本題考查牛頓第二定律及三力合成的方法，要注意明確當(dāng)三力平衡時，任意兩力的合力一定與第三力等大反向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．帶電荷量為+2.0×10-8C的微粒先后經(jīng)過電場中的A、B兩點時，克服電場力做功6.0×10-6J，已知B點電勢為100V，則（　�。�
A．A、B間的電勢差為-300V
B．A點的電勢為-200V
C．微粒的電勢能減小6.0×10-6J
D．把電荷量為2.0×10-8C的負(fù)電荷放在A點時的電勢能為4×10-6J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物體靜止在粗糙水平面上，在F=4N的水平拉力作用下從A點運動到B點，作用時間為5s，到達B點后撤去拉力，物體繼續(xù)運動到C點停止運動，已知動摩擦因素μ=0.2（g=10m/s2），求：
（1）拉力做的功；
（2）物體到達B點時的動能；
（3）整個過程中克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．從地面豎直向上拋出一小球，小球在上升運動過程中所受空氣阻力大小與小球的速度大小成正比，小球上升的最大高度為H0，上升時間為t0，規(guī)定豎直向上方向為正方向，用v表示小球的瞬時速度，x表示小球的位移，E表示小球的機械能．下列圖象正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．①在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為f=50Hz，實驗要求打點計時器在打第一個點時釋放紙帶．甲、乙、丙三個學(xué)生分別用同一裝置各打出一條紙帶，量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm，0.19cm和0.18cm，肯定其中一個學(xué)生在操作上有錯誤，該同學(xué)是甲．其錯誤的操作是先釋放重物后接通電源．

②丁同學(xué)用甲圖所示裝置進行實驗，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個點（初速度為零）記作O點，測出O、A間的距離為68.97cm，點A、C間的距離為15.24cm，點C、E間的距離16.76cm，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.8m/s2，重錘的質(zhì)量為m=1.0kg則打點計時器在打O點到C點的這段時間內(nèi)，重錘動能的增加量為8.00J，重力勢能的減少量為8.25J．（保留三位有效數(shù)字）
③利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度=9.50m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
④在實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總大于重錘最大的動能，其原因主要是因為在重錘帶著紙帶下落過程中存在著阻力的作用，用題目給出的已知量．求出重錘下落過程中受到的平均阻力大小為0.30N．
⑤若利用BD段來驗證機械能守恒，則還要測量的物理量是BD段的長度，要驗證的表達式是$\frac{1}{2}$m（$\frac{{x}_{CE}}{2}$f）2-$\frac{1}{2}$m（$\frac{{x}_{AC}}{2}$f）2（用題中符號表達）
⑥以下是幾位同學(xué)的操作步驟，其中有錯誤和不必要的有ACDG
A．用天平測量重錘的質(zhì)量m
B．按如圖裝置把打點計時器安裝在鐵架臺上，用導(dǎo)線把打點計時器與學(xué)生電源的交流電壓輸出檔連接好．
C．把紙帶的一端在重錘上用夾子固定好，另一端穿過計時器限位孔，豎直提起紙帶使重錘�？烤啻螯c計時器較遠(yuǎn)的地方，紙帶上端用夾子夾�。�
D．松開紙帶，接通電源，讓重錘自由下落．
E．重復(fù)幾次，得到3～5條打好點的紙帶．
F．在打好點的紙帶中挑選第一、二兩點間的距離接近2mm，且點跡清晰的一條紙帶，在起始點標(biāo)上0，以后各計時點依次標(biāo)上1，2，3…，用刻度尺測出對應(yīng)下落高度h1、h2、h3…．
G．應(yīng)用公式vn=ghn計算各點對應(yīng)的即時速度v1、v2、v3…．
H．計算各點對應(yīng)的勢能減少量mghn和動能的增加量$\frac{1}{2}$mvn2，進行比較．再做出結(jié)論．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一物體做勻減速直線運動，它的位移與時間的關(guān)系是x=24t-2t2（x單位是m，t單位是s），一段時△t（未知）內(nèi)通過的位移x1=14cm，緊接著的△t以時間內(nèi)通過的位移x2=10m，此時，物體仍然在運動，且與初速度方向相同．求：
（1）△t的值；
（2）再經(jīng)過多少位移物體速度剛好減為零．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，空間存在水平向左的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場．在該區(qū)域中，有一個豎直放置的光滑絕緣圓環(huán)，環(huán)上套有一個帶正電的小球．O點為圓環(huán)的圓心，a、b、c、d為圓環(huán)上的四個點，a點為最高點，c點為最低點，b、O、d三點在同一水平線上．已知小球所受電場力與重力大小相等．現(xiàn)將小球從環(huán)的頂端a點由靜止釋放，下列判斷正確的是（　�。�
A．小球能越過d點并繼續(xù)沿環(huán)向上運動
B．當(dāng)小球運動到c點時，所受洛倫茲力最大
C．小球從d點運動到b點的過程中，重力勢能減小，電勢能增大
D．小球從b點運動到C點的過程中，電勢能增大，動能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖甲所示，一端開口導(dǎo)熱良好的氣缸放置在水平平臺上，活塞質(zhì)量為l0kg，橫截面積為50cm2，氣缸全長20cm，氣缸質(zhì)量20kg，大氣壓強為1×105Pa，當(dāng)環(huán)境溫度為7℃時，活塞封閉的氣柱長8cm；現(xiàn)將氣缸倒過來豎直懸掛在天花板上，如圖乙所示g取10m/s2．
    ①求穩(wěn)定后，氣缸內(nèi)的氣柱長；
    ②從氣缸被豎直懸掛在天花板上，到活塞下降并達到穩(wěn)定的過程中，判斷氣缸內(nèi)氣體是吸熱還是放熱；
    ③如圖丙，將氣缸放在光滑水平地面上，用力F推活塞，氣缸與活塞一起穩(wěn)定運動的加速度a=5m/s2，求此時氣缸內(nèi)的氣柱長．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系
C．安培發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)，定量給出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
D．歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系

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