【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運(yùn)動(dòng)，mA=1kg，mB=2kg，vA=6m/s，vB=2m/s．當(dāng)A追上B并發(fā)生碰撞后，兩球A、B速度的可能值是（　�。�

A. vA′=5m/s，vB′=2m/s B. vA′=2m/s，vB′=4m/s

C. vA′=-4m/s，vB′=7m/s D. vA′=7m/s，vB′=1.5m/s

【答案】B

【解析】根據(jù)題意碰撞后A球速度不大于B球的速度，故D錯(cuò)誤；A追上B并發(fā)生碰撞前的總動(dòng)量是： 。對(duì)A有：1kg×5m/s+2kg×2m/s=9kgm/s，對(duì)B有：1kg×2m/s+2kg×4m/s=10kgm/s，對(duì)C有：1kg×-4m/s+2kg×7m/s=10kgm/s，對(duì)D有：1kg×7m/s+2kg×1.5m/s=10kgm/s，A的動(dòng)量和小于碰撞前動(dòng)量和，所以A錯(cuò)誤；根據(jù)能量守恒定律，碰撞后的系統(tǒng)總動(dòng)能應(yīng)該小于或等于碰撞前的系統(tǒng)總動(dòng)能，碰撞前總動(dòng)能為22J，B選項(xiàng)碰撞后總動(dòng)能為18J，C選項(xiàng)碰撞后總動(dòng)能為57J，故C錯(cuò)誤，B滿足要求。所以B正確，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空間有一與紙面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)，紙面內(nèi)的A、B、C三點(diǎn)位于以O(shè)點(diǎn)為圓心，半徑10cm的圓周上，并且∠AOC，∠BOC=120，如圖所示。現(xiàn)把一個(gè)電荷量q=1×10－５C的正電荷從A移到B，電場(chǎng)力做功－1×10－４J；從B移到C，電場(chǎng)力做功為3×10－４J，則該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向和大�。� ）

A. 場(chǎng)強(qiáng)大小為200V/m B. 場(chǎng)強(qiáng)大小為200V/m

C. 場(chǎng)強(qiáng)方向垂直O(jiān)A向右 D. 場(chǎng)強(qiáng)方向垂直O(jiān)C向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一質(zhì)量為m的鐵球以速度v向左壁碰去，來(lái)回碰幾次后停下來(lái)，而箱子始終靜止，則整個(gè)過(guò)程中（ ）

A. 鐵球?qū)ο渥拥臎_量為零

B. 鐵球和箱子受到的沖量為零

C. 箱子對(duì)鐵球的沖量為，向右

D. 摩擦力對(duì)箱子的沖量為，向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、…、k為連續(xù)的彈性介質(zhì)中間隔相等的若干質(zhì)點(diǎn)，e點(diǎn)為波源，t＝0時(shí)刻從平衡位置開(kāi)始向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，振幅為3cm，周期為0.2s．在波的傳播方向上，后一質(zhì)點(diǎn)比前一質(zhì)點(diǎn)遲0.05s開(kāi)始振動(dòng)．t＝0.25s時(shí)，x軸上距e點(diǎn)2.0m的某質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)最高點(diǎn)，則(　　)

A. 該機(jī)械波的波長(zhǎng)為2m

B. 該機(jī)械波在彈性介質(zhì)中的傳播速度為8m/s

C. 當(dāng)a點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程為9cm時(shí)，h點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程為12cm

D. 當(dāng)b點(diǎn)在平衡位置向下振動(dòng)時(shí)，c點(diǎn)位于平衡位置的上方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在高h(yuǎn)1=30m的光滑水平平臺(tái)上，物塊A以初速度vo水平向右運(yùn)動(dòng)，與靜止在水平臺(tái)上的物塊B發(fā)生碰撞，mB=2mA，碰撞后物塊A靜止，物塊B以一定的水平速度向右滑離平臺(tái)，并恰好沿光滑圓弧形軌道BC的B點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧形軌道，B點(diǎn)的高度h2=15m，圓弧軌道的圓心O與平臺(tái)等高，軌道最低點(diǎn)C的切線水平，并與地面上長(zhǎng)為L(zhǎng)=70m的水平粗糙軌道CD平滑連接，物塊B沿軌道BCD運(yùn)動(dòng)與右邊墻壁發(fā)生碰撞．g取10m/s2．求：

（1）物塊B由A到B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；

（2）物塊A初速度vo的大�。�

（3）若小物塊與墻壁只發(fā)生一次碰撞，碰后速度等大反向，反向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有沖出B點(diǎn)，最后停在軌道CD上的某點(diǎn)p（p點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出）．設(shè)小物塊與軌道CD之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求μ的取值范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中用到了位移傳感器，發(fā)射器放在運(yùn)動(dòng)的小車(chē)上，接收器與計(jì)算機(jī)相連，即可通過(guò)計(jì)算機(jī)得到小車(chē)加速度的具體數(shù)值。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)增加鉤碼的數(shù)量，進(jìn)行多次測(cè)量，可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像，如圖乙所示。

(1)aF圖像不過(guò)原點(diǎn)，表明實(shí)驗(yàn)之前缺少的一個(gè)必要操作是______________________。

(2)由aF圖像可以計(jì)算出小車(chē)所受到的滑動(dòng)摩擦力與其總重力之比μ＝________(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)。

(3)隨著所掛鉤碼數(shù)量增加，拉力F越來(lái)越大，aF圖線不斷延伸，后半段將要發(fā)生彎曲，請(qǐng)預(yù)測(cè)圖線將向________(填“橫軸”或“縱軸”)一側(cè)彎曲。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一小球在真空中自由下落，另一個(gè)相同的小球在黏性較大的液體中由靜止開(kāi)始下落。在它們下落相同高度的過(guò)程中

A. 動(dòng)能的變化量相同

B. 重力做的功相同

C. 重力勢(shì)能都全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 機(jī)械能均不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．

(1)以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法，其中合理的有________．

a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d．為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，描繪的點(diǎn)可以用折線連接

(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，下圖中y－x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是________．

(3)如圖是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫(huà)出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，O為平拋的起點(diǎn)，在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C，測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0 cm、y2為45.0 cm，A、B兩點(diǎn)水平間距Δx為40.0 cm.則平拋小球的初速度v0為________m/s，若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0 cm，則小球在C點(diǎn)的速度vC為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10 m/s2)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有學(xué)者評(píng)價(jià)牛頓：“以他對(duì)天地萬(wàn)物寥寥數(shù)條規(guī)律的精美絕倫的概括，彰顯了人的理性的偉大，暴露了宗教非理性主義的荒謬�！毕铝心苡∽C這一觀點(diǎn)的是

A. 提出了光的“微粒說(shuō)”和“波動(dòng)說(shuō)”

B. 運(yùn)用了“假設(shè)—演繹”的研究方法

C. 提出引力中光線會(huì)發(fā)生彎曲的觀點(diǎn)

D. 第一個(gè)充分運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的研究方法

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同步練習(xí)冊(cè)答案