3．下列研究物理問題的方法相同的是（　　）
（a）根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來認識磁場
（b）研究電流時把它比作水流
（c）根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認識電流
（d）利用磁感線來描述磁場．
A．a與bB．a與cC．c與dD．b與d

分析 將無法直接觀察的現(xiàn)象，根據(jù)產(chǎn)生的效果來研究采用的是轉(zhuǎn)換法．將相似的東西進行比較，采用的是類比法．采用圖形形象描繪無法觀察和感覺的物質(zhì)的方法采用的是模型法．

解答 解：（a）根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來認識磁場，運用的是轉(zhuǎn)換法．
    （b）研究電流時把它比作水流，運用的是類比法；
    （c）根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認識電流，電流無法觀察，根據(jù)電流產(chǎn)生的效果進行研究運用的是轉(zhuǎn)換法；
    （d）磁場是特殊的物質(zhì)，看不見，摸不著，利用磁感應(yīng)線來描述磁場，運用的是模型法；
可知下列研究物理問題的方法相同的是a與c．所以選項B正確
故選：B

點評 本題考查對物理常用研究方法的理解和判斷能力．基本題．這一類的題目要注意在學習中的積累．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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13．汽車自O(shè)點由靜止在平直公路上做勻加速直線運動，途中t=5s時間內(nèi)依次經(jīng)過P、Q兩根電線桿．已知P、Q相距S=50m，汽車經(jīng)過Q時的速率為v2=15m/s，則：
（1）汽車經(jīng)過P時的速率v1是多少？
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（3）O、P間距離S0為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．豎直上拋的物體回到拋出點的時間是20s，（g=10m/s2）求：
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11．如圖所示，有一固定的彈性金屬環(huán)，將條形磁鐵插入環(huán)中或從環(huán)中拔出時，環(huán)中感應(yīng)電流的方向判斷正確的是（　�。�
A．插入時環(huán)中有順時針方向的感應(yīng)電流
B．插入時環(huán)中有逆時針方向的感應(yīng)電流
C．插入或拔出時環(huán)中都有順時針方向的感應(yīng)電流
D．插入或拔出時環(huán)中有逆時針方向的感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列哪個儀器是用來測量基本物理量（　�。�
A．天平B．彈簧測力計C．電壓表D．汽車轉(zhuǎn)速表

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．家用飲水機最初桶內(nèi)裝滿水，隨著水的逐漸減少直至被用凈，桶和水的重心將（　�。�
A．逐漸下降B．逐漸升高C．先下降再升高D．先升高再下降

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．圖中①、②、③和④是以時間為橫軸的勻變速直線運動的圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．圖①是加速度--時間圖象B．圖②是加速度--時間圖象
C．圖③是位移--時間圖象D．圖④是速度--時間圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖甲、乙所示，細線均不可伸長，兩小球均處于平衡狀態(tài)且質(zhì)量相同．如果突然把兩水平細線剪斷，剪斷瞬間小球A的加速度的大小為gsinθ，方向為垂直于細繩向下；小球B的加速度的大小為gtanθ，方向為水平向右；剪斷瞬間圖甲中傾斜細線OA與圖乙中彈簧的拉力之比為$co{s}_{\;}^{2}θ$（θ角已知）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，粗糙水平軌道AB與豎直平面內(nèi)的光滑半圓軌道BC在B處平滑連接，AB間的距離x=4m，B、C分別為半圓軌道的最低點和最高點，半圓軌道半徑R=0.4m．一個質(zhì)量m=0.1kg的小物體P在A點以一定的初速度向B點運動，后滑上半圓軌道，并恰好能經(jīng)過C點．已知小物體P與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，g取10m/s2．求
（1）小物塊P在C點的速度大小vC
（2）小物塊P在A點的速度大小vA．

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