A. | A、B保持相對(duì)靜止 | |
B. | 地面對(duì)斜面體的摩擦力等于Fcosθ | |
C. | 地面受到的壓力小于(M+2m)g | |
D. | B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{F-mgsinθ-μmgcosθ}{2mgcosθ}$ |
分析 對(duì)A物體受力分析,根據(jù)力的合成與分解可以得出A受力的情況.再對(duì)A、B和斜面體組成的整體受力分析可得出斜面體的支持力的情況.
解答 解:A、由于μ<tanθ,所以A不能相對(duì)B靜止,故A錯(cuò)誤;
B、C、以A為研究的對(duì)象,A受到重力、支持力、和斜面體B對(duì)A的摩擦力,
垂直于斜面的方向:N=mgcosα
沿斜面的方向:mgsinα-μN(yùn)=ma
由于μ<tanα,則:ma=mgsinα-μmgcosα>0
加速度aA=gsinθ-μgcosθ,
將B和斜面體視為整體,受力分析
可知地面對(duì)斜面體的摩擦力等于m(gsinθ-μgcosθ)cosθ+Fcosθ,
地面受到的壓力為(M+2m)g-Fsinθ-m(gsinθ-μgcosθ)sinθ<(M+2m)g,故B錯(cuò)誤,C正確;
D、物體B與斜面體的正壓力N=2mgcosθ,
對(duì)B分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡有:F=mgsinθ+μmgcosθ+f′,
則動(dòng)摩擦因數(shù)μ′=$\frac{f′}{N}$=$\frac{F-mgsinθ-μmgcosθ}{2mgcosθ}$,故D正確;
故選:CD
點(diǎn)評(píng) 該題中,B與斜面體之間的相互作用力不容易求出,但是,當(dāng)以A、B與斜面體組成的整體為研究對(duì)象時(shí),結(jié)合加速度的分解即可完成.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初速度 | B. | 末速度 | C. | 平均速度 | D. | 加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度升高時(shí),其內(nèi)部每個(gè)分子熱的動(dòng)能都一定增大 | |
B. | 氣體的壓強(qiáng)越大,單位體積內(nèi)氣體的分子個(gè)數(shù)一定越多 | |
C. | 物體的溫度越高,其內(nèi)部分子的平均動(dòng)能就一定越大 | |
D. | 分子間距離減小,分子間的引力和斥力都一定減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電小球沿斜面向上滑動(dòng) | |
B. | R的電功率變小 | |
C. | 伏特表示數(shù)變小 | |
D. | 導(dǎo)體棒有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),且對(duì)導(dǎo)軌的壓力變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈中的感應(yīng)電流沿逆時(shí)針方向(俯視),且最大感應(yīng)電流為$\frac{nBL{v}_{0}}{R}$ | |
B. | 軌道受到的磁場(chǎng)作用力使緩沖車廂減速運(yùn)動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)緩沖 | |
C. | 此過程中,通過線圈abcd的電荷量為$\frac{nB{L}^{2}}{R}$ | |
D. | 此過程中,線圈abcd產(chǎn)生的焦耳熱為$\frac{1}{2}$mv02 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁波是電磁場(chǎng)由產(chǎn)生的區(qū)域向遠(yuǎn)處傳播形成的 | |
B. | 在真空中電磁波的傳播速度小于真空中的光速 | |
C. | 空間有變化的電場(chǎng)(或磁場(chǎng))存在,一定能形成電磁波 | |
D. | 把手機(jī)放在抽成真空的玻璃盒中,手機(jī)接收不到電磁波的信號(hào),所以撥打該手機(jī)號(hào)碼,手機(jī)不會(huì)響鈴(或振動(dòng)) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球A的線速度大于小球B的線速度 | B. | 小球A的線速度小于小球B的線速度 | ||
C. | 小球A的向心力大于小球B的向心力 | D. | 小球A的向心力小于小球B的向心力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 胡克認(rèn)為只有在一定條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量 | |
B. | 亞里士多德認(rèn)為重物體要比輕物體下落的慢 | |
C. | 庫倫發(fā)現(xiàn)了電荷之間相互作用的規(guī)律--庫倫定律,卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常數(shù) | |
D. | 伽利略為探究自由落體的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,這運(yùn)用了類比法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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