5.關于用打點計時器探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗.
A.打點計時器應固定在長木板上,且靠近滑輪一端;
B.開始實驗時小車應靠近打點計時器一端;
C.應先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放小車;
D.牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好
E.小車運動結束,應先斷開打點計時器的電源,再取下紙帶.
其中說法正確的是BCE.

分析 在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中應聯(lián)系實際做實驗的過程,結合注意事項:使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動,斷開電源由此可正確解答.

解答 解:A、打點計時器應固定在長木板上,在固定滑輪的另一端,故A錯誤;
B、為了在紙帶打更多的點,開始實驗時小車應放在靠近打點計時器一端,故B正確;
C、打點計時器在使用時,為了使打點穩(wěn)定,同時為了提高紙帶的利用率,使盡量多的點打在紙帶上,要應先接通電源,再放開紙帶,故C正確;
D、牽引小車的鉤碼并非越多越好,應保證鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量;故D錯誤.
E、實驗結束時,應先斷開電源,再取下紙帶;故E正確;
故答案為:BCE.

點評 本題考查了實驗的具體操作細節(jié),要加強實驗的實際操作,不能單憑背實驗來解答實驗問題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是(  )
A.一定量的某種氣體,在對外做功時,其內(nèi)能可能不變
B.給籃球打氣時,到后來越來越費勁,說明分子間存在斥力
C.液體表面層的分子較稀疏,分子間引力大于斥力,因此產(chǎn)生液體的表面張力
D.液晶既有液體的流動性,又有晶體的各向異性
E.第二類永動機能制造出來,因為它違反熱力學第一定律

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,傾角為α的斜面上有一個質(zhì)量為m的物塊,在與斜面成β角斜向上的外力F作用下處于靜止狀態(tài).已知物塊和斜面的動摩擦因數(shù)μ<tanα,假設物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求F的大小范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況(圖1),在紙帶上確定出A,B,C,D,E,F(xiàn),G共7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖1所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0,10s.

(1)試根據(jù)圖1紙帶上各個計數(shù)點間的距離,每個0.10s測一次速度,計算出打下C點時小車的瞬時速度,并將速度值填入表格(要求保留2位有效數(shù)字);
VBVCVDVEVF
數(shù)值(m/s)0.400.480.560.640.72
(2)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在圖2直角坐標系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線并算出小車的加速度a=0.80m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.下列說法正確的是( 。
A.感生電場是由變化的磁場產(chǎn)生的
B.穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時,螺線管內(nèi)部就一定有感應電流產(chǎn)生
C.線框不閉合時,即使穿過線框的磁通量發(fā)生變化,線框也沒有感應電流
D.閉合回路中的感應電動勢跟穿過這一回路的磁通量變化量成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某探究學習小組的同學欲以右圖裝置中的滑塊為對象驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙、墊塊.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)你認為還需要的實驗器材有天平、刻度尺.(兩個)
(2)實驗時為了保證滑塊(質(zhì)量為M)受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量m應滿足的實驗條件是m<<M,實驗時首先要做的步驟是平衡摩擦力.
(3)在(2)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則對滑塊,本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為mgL=$\frac{1}{2}$M${v}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}$M${v}_{1}^{2}$.((用題中的字母表示).
(4)要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,如果實驗時所用滑塊質(zhì)量為M,沙及沙桶總質(zhì)量為m,讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊導軌上加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則最終需驗證的數(shù)學表達式為mgL=$\frac{1}{2}(M+m)({v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2})$(用題中的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.兩個共點力的大小分別為F1=15N,F(xiàn)2=9N,它們的合力不可能等于( 。
A.9 NB.20 NC.25 ND.21 N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,質(zhì)量分別為m和M的兩物體P和Q疊放在傾角為θ的斜面上,P、Q之間的動摩擦因數(shù)為μ1,Q與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2.當它們從靜止開始沿斜面下滑時,兩物體始終保持相對靜止,則
(1)斜面對Q的摩擦力大小為多少?
(2)物體P受到的摩擦力大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.讀出以下游標卡尺的測量結果讀數(shù)為2.030cm.

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