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【題目】如圖所示為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為砝碼及砝碼盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50 Hz交流電．小車A的質量為m1，砝碼及砝碼盤B的質量為m2.

(1)下列說法正確的是（____）

A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

B．實驗時應先釋放小車后接通電源

C．本實驗m2應遠小于m1

D．在用圖象探究加速度與質量關系時，應作a－圖象

(2)實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a－F圖象，可能是圖中的________(填“甲”“乙”“丙”)．

【答案】 CD 丙

【解析】（1）平衡摩擦力，假設木板傾角為θ，則有：f=mgsinθ=μmgcosθ，m約掉了，故不需要重新平衡摩擦力．故A錯誤．實驗時應先接通電源后釋放小車，故B錯誤．讓小車的質量M遠遠大于小桶（及砝碼）的質量，因為繩子的拉力F=m1a= ，故應該是m2＜＜m，即m2應遠小于m1，故C正確．F=ma，所以： ，當F一定時，a與成正比，故D正確．故選CD．
（2）遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會出現(xiàn)當有拉力時，物體不動的情況．故圖線為丙．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個棱鏡的頂角為θ=41.30°，一束白光以較大的入射角從棱鏡的左側面射入，在光屏上形成從紅到紫排列的彩色光帶，各色光在棱鏡中的折射率和臨界角見表．當入射角逐漸減小到0°的過程中，彩色光帶的變化情況是（ ）

色光

紅

橙

黃

綠

藍

紫

折射率

1.513

1.514

1.517

1.519

1.528

1.532

臨界角/（°）

41.370

41.340

41.230

41.170

40.880

40.750


A.紫光最先消失，最后只剩紅光、橙光
B.紫光最先消失，最后只剩紅光、橙光、黃光
C.紅光最先消失，最后只剩紫光
D.紅光最先消失，最后只剩紫光、藍光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】恢復系數(shù)是反映碰撞時物體變形恢復能力的參數(shù)，它只與碰撞物體的材料有關．兩物體碰撞后的恢復系數(shù)為 ，其中v1、v2和v1'、v2'分別為物體m1、m2碰撞后的速度．某同學利用如下實驗裝置測定物體m1和m2碰撞后恢復系數(shù)．實驗步驟如下：

①如圖所示，將白紙、復寫紙固定在豎直放置的木條上，用來記錄實驗中球m1、球m2與木條的撞擊點；
②將木條豎直立在軌道末端右側并與軌道接觸，讓入射球m1從 斜軌上A點由靜止釋放，撞擊點為B'；
③將木條平移到圖中所示位置，入射球m1從 斜軌上A點由靜止釋放，確定撞擊點；
④球m2靜止放置在水平槽的末端相撞，將入射球m1從 斜軌上A點由靜止釋放，球m1和球m2相撞后的撞擊點；
⑤測得B'與撞擊點N、P、M各點的高度差分別為h1、h2、h3；
根據(jù)該同學的實驗，回答下列問題：
（1）兩小球的質量關系為m1m2（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）木條平移后，在不放小球m2時，小球m1從斜軌頂端A點由靜止釋放，m1的落點在圖中的點，把小球m2放在斜軌末端邊緣B處，小球m1從斜軌頂端A點由靜止開始滾下，使它們發(fā)生碰撞，碰后小球m1的落點在圖中點 ．
（3）利用實驗中測量的數(shù)據(jù)表示小球m1和小球m2碰撞后的恢復系數(shù)為e=點．
（4）若在利用天平測量出兩小球的質量分別為m1、m2 ， 則滿足表示兩小球碰撞后動量守恒；若滿足表示兩小球碰撞前后機械能均守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下：

a.安裝好實驗器材.

b.接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復幾次，選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數(shù)點，如下圖中0、1、2、…、6點所示.

c.測量1、2、3、…、6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，分別記為s1、s2、s3、…、s6.

d.通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻變速直線運動.

e.分別計算出s1、s2、s3、…、s6與對應時間的比值.

f. 以為縱坐標、t為橫坐標，標出與對應時間t的坐標點，畫出-t圖象.

結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：

①實驗中，除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下列的器材中，必須使用的有______(填選項代號).

A．電壓合適的50 Hz交流電源

B．電壓可調的直流電源　

C．刻度尺　　　

D．秒表 　

E．天平 　

F．重錘

②該同學利用實驗得到的數(shù)據(jù)在圖中已標出各個計數(shù)點對應的坐標，請你在該圖中畫出-t圖象____ .

③根據(jù)-t圖象判斷，在打0計數(shù)點時，小車的速度v0＝_________m/s；它在斜面上運動的加速度a＝______m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在 “研究勻變速直線運動”的實驗中，電磁打點計時器使用______（選填“直流”或“交流”）電源，它每隔0.02s打一次點. 圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是______s. 經測量點之間的距離如下圖所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，可知打點計時器打下第二個點時物體的速度等于______m/s，物體的加速度等于______m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的vt圖象(以地面為參考系)如圖乙所示．已知v2＞v1，則(　　)

A. t2時刻，小物塊離A處的距離達到最大

B. t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大

C. 0～t2時間內，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0～t2時間內，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高為1m的水平桌面上有A，B兩個小物體，其中B放在桌子的右邊緣，A放在彈簧的右端O處但不拴接（彈簧的左端固定在桌上，處于自然狀態(tài)），LOB=2m，現(xiàn)用A將彈簧壓縮后靜止釋放，在以后運動的過程中A與B發(fā)生彈性碰撞，B的落地點到桌子邊緣的水平距離為2m，A，B的質量分別為m，M，m=lkg，M=2kg，（水平面上O點的左側光滑，右側的動摩擦因數(shù)為0.5）求：

（1）A最終靜止在什么位置？
（2）彈簧的最大彈性勢能EP．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A B C是光滑軌道，其中BC部分是半徑為R的豎直放置的半圓，B點在半圓最高點C點的正下方．一質量為M的小木塊放在軌道水平部分，木塊被水平飛來的質量為m的子彈射中，并滯留在木塊中．若被擊中的木塊沿軌道能滑到最高點C，已知木塊對C點的壓力大小為N=（M+m）g．求：

（1）木塊在C點時的速度vC；
（2）射入木塊前瞬間，子彈的速度v0的大�。�
（3）木塊離開C點后落在水平軌道上某處的D點（圖中未畫出），求BD的距離x．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“研究勻變速直線運動”的實驗．
（1）做本實驗時（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力．
（2）已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz．如圖所示是“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中電磁打點計時器打出的紙帶，圖中0、1、2、3、4、5、6是按時間先后順序標出的計數(shù)點，用刻度尺測得：x1=2.70cm，x2=3.20cm，x3=3.68cm，x4=4.18cm，x5=4.69cm，x6=5.17cm．那么：（計算結果保留三位有效數(shù)字）

①在計時器打出點2時，小車的速度大小為v2=m/s．
②小車的加速度的大小為a=m/s2 ．

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