14．某同學(xué)在用電磁打點計時器記錄紙帶研究物體的自由下落運動時，為了提高實驗的準確度，他做了如下的一些操作，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．整個裝置應(yīng)豎直B．先用手托著重錘，然后再釋放，讓重錘下落C．先放手再接通電源D．紙帶應(yīng)平行于打點計時器的限位孔

分析 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項，如在用電磁打點計時器記錄紙帶研究物體的自由下落運動時，要使裝置在豎直平面內(nèi)讓重物自由下落，要先打點后釋放紙帶．

解答 解：A、研究物體自由下落，整個裝置要在豎直平面內(nèi)，故A正確；
B、先用手托著重錘，然后再釋放，讓重錘自由下落，故B正確；
C、為了在紙帶上盡量多的打點，提高紙帶的利用率，因此要先打點后釋放紙帶，故C錯誤；
D、紙帶要穿過限位孔，同時要平行于打點計時器的限位孔，否則將增加紙帶與限位孔之間的摩擦，故D正確．
本題選不恰當(dāng)?shù)模?br />故選：C．

點評 正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理，從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、實驗步驟、所測數(shù)據(jù)等，會起到事半功倍的效果，同時要加強物理基本規(guī)律在實驗中的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是（　�。�
A．加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化
B．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動
C．加速度很大時，物體的速度一定也很大
D．速度變化越來越快，加速度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．兩粗細相同的同種金屬電阻絲R1、R2的電流I和電壓U的關(guān)系圖線如圖所示，可知（　�。�
A．兩電阻的大小之比為R1：R2=$\sqrt{3}$：1B．兩電阻的大小之比為R1：R2=1：3
C．兩電阻絲長度之比為L1：L2=3：1D．兩電阻絲長度之比為L1：L2=1：$\sqrt{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲所示，用打點計時器記錄小車的運動情況．小車開始在水平玻璃板上運動，后來在薄布面上做減速運動．所打出的紙帶及相鄰兩點間的距離（單位：cm）如圖乙所示，紙帶上相鄰兩點間對應(yīng)的時間間隔為0.02s．試用作圖法（v-t圖象）求出小車在玻璃板上的運動速度和在薄布面上做減速運動的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．一物體作勻變速直線運動，某時刻速度大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s內(nèi)該物體的（　�。�
A．物體運動方向改變，則加速度為6m/s2
B．物體運動方向不變，則加速度為6m/s2
C．物體運動方向改變，則加速度為-14m/s2
D．物體運動方向不變，則加速度為-14m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．磁流體發(fā)電機是一項新興技術(shù)，它可以把內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能，如圖所示是它的示意圖．平行金屬板A、B之間有一個很強的磁場，將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量正、負帶電粒子）噴入磁場，A、B兩板間便產(chǎn)生電壓．已知A、B兩板相距為d，板間的磁場可看作勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，等離子體以速度v垂直于B的方向進入磁場．關(guān)于此裝置，下列說法正確的是（　�。�
A．正帶電粒子向A板偏轉(zhuǎn)，所以A板為發(fā)電機正極
B．負帶電粒子向A板偏轉(zhuǎn)，所以A板為發(fā)電機負極
C．通過電阻R的電流方向為a→b
D．A、B之間的電勢差U=Bdv

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．一物體靜置于斜面上，如圖所示，當(dāng)斜面的傾角θ逐漸增大而物體仍靜止于斜面上時，（　�。�
A．物體所受重力和支持力的合力逐漸增大
B．物體所受重力、支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大
C．物體所受重力和靜摩擦力的合力逐漸增大
D．物體所受靜摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中，正確的是（　　）
A．電場中電場強度越大的地方，電勢就越高
B．磁感應(yīng)強度的方向與磁場中通電直導(dǎo)線所受安培力方向相同
C．由定義式B=$\frac{F}{IL}$可知，電流I越大，導(dǎo)線長度L越長，則某處的磁感應(yīng)強度越小
D．丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．
（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：ce．
（a）通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端稍微傾斜一定角度
（b）每次釋放小球的位置必須不同
（c）每次必須由靜止釋放小球
（d）記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降
（e）小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
（f）將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）如圖所示是在“研究平拋物體的運動”的實驗中記錄的一段軌跡．已知物體是從原點O水平拋出，經(jīng)測量C點的坐標為（60，45）．則平拋物體的初速度v0=2米/秒，物體經(jīng)過B點時的速度VB=2$\sqrt{2}$米/秒．

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同步練習(xí)冊答案