13．如圖所示，理想變壓器原線圈的匝數(shù)n1=200匝，副線圈的匝數(shù)n2=20匝，R0、R1、R2均為定值電阻，原線圈接入U=220$\sqrt{2}$sin（100πt）V的交流電，開關(guān)S處于斷開狀態(tài)，則（　�。�
A．電壓表示數(shù)為22V
B．閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)將變大
C．閉合開關(guān)S，電流表示數(shù)將變小
D．閉合開關(guān)S，變壓器的輸入功率將變大

分析 輸出電壓是由輸入電壓和匝數(shù)比決定的，輸入的功率的大小是由輸出功率的大小決定的，電壓與匝數(shù)程正比，電流與匝數(shù)成反比，根據(jù)理想變壓器的原理分析即可．

解答 解：A、原線圈接u=220$\sqrt{2}$sin314t（V）的交流電源，電壓與匝數(shù)成正比，所以副線圈的電壓22V，根據(jù)歐姆定律得電壓表示數(shù)為11V，故A錯誤；
B、當(dāng)開關(guān)S閉合后，副線圈總電阻減小，副線圈的電壓不變，副線圈的電流增大，所以電壓表示數(shù)變�。蔅錯誤；
C、D、當(dāng)開關(guān)S閉合后，副線圈總電阻減小，副線圈的電壓不變，輸出功率增大，所以輸入的功率增大，所以電流表示數(shù)變大，故C錯誤，D正確；
故選：D．

點評 本題是變壓器和電路動態(tài)分析相結(jié)合的問題，要明確變壓器的輸入電壓決定輸出電壓，輸出電流決定輸入電流．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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3．有一空氣平行板電容器，僅增加兩極板間的正對面積，其電容增大；僅縮小板間距離，其電容增大；僅降低兩板電壓，其電容不變；僅在兩板間充以介電常數(shù)較大的電介質(zhì)，其電容增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．已知金剛石的密度是3.5×103kg/m3．有一小塊金剛石，體積是5.7×10-8m3，其中含有多少個碳原子？設(shè)想金剛石中的碳原子是緊密的堆在一起的，估算碳原子的直徑．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．溫度是物體分子熱運動的平均動能的標志．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于彈力，下列說法正確的是（　�。�
A．彈力可以產(chǎn)生在兩個不接觸的物體之間
B．兩個接觸的物體之間一定有彈力
C．有彈力一定有摩擦力
D．有摩擦力一定有彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在“利用單擺測重力加速度”的實驗中：
（1）甲同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值明顯大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，造成這一情況的可能原因是B；
A．測量擺長時，把懸掛狀態(tài)的擺線長當(dāng)成擺長
B．測量周期時，當(dāng)擺球通過平衡位置時啟動秒表并記為第1次，此后擺球第50次通過平衡位置時制動秒表，讀出經(jīng)歷的時間為t，并由計算式T=$\frac{t}{25}$，求得周期
C．開始擺動時振幅過小
D．所用擺球的質(zhì)量過大
（2）乙同學(xué)先用米尺測得擺線長為97.43cm，用卡尺測得擺球直徑如圖甲所示為2.125cm，然后用秒表記錄單擺完成全振動50次所用的時間，從圖乙可讀出時間為99.8ss，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.75m/s2．（重力加速度的計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）實驗中，如果擺球密度不均勻，無法確定重心位置，丙同學(xué)設(shè)計了一個巧妙的方法而不用測量擺球的半徑．具體作法如下：
①第一次懸線長為L1時，測得振動周期為T1；
②第二次增大懸線長為L2時，測得振動周期為T2；
③根據(jù)單擺周期公式可求得重力加速度為g=$\frac{4{π}^{2}（{L}_{1}-{L}_{2}）}{{{T}_{1}}^{2}-{{T}_{2}}^{2}}$．．（用題給符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列物品中必須用到磁性材料的是（　　）
A．錄象帶B．計算機上的磁盤
C．銀行的信用卡D．喝水用的搪瓷杯子

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，輕彈簧的左端固定在墻上，右端固定在放于粗糙水平面的物塊M上，當(dāng)物塊處在O處時彈簧處于自然狀態(tài)，現(xiàn)將物塊拉至P點后釋放，則物塊從P點返回O處的過程中（　　）
A．物塊的速度不斷增大，而加速度不斷減小
B．物塊的速度先增后減，而加速度先減后增
C．物塊的速度不斷減小，而加速度不斷增大
D．物塊的速度先增后減，而加速度不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．“驗證力的平行四邊形定則”實驗步驟如下，正確的排列順序是HDFCABEGI．
A．只用一個彈簧測力計，通過細繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O，記下彈簧測力計的讀數(shù)F'和在白紙上記錄測力計拉力的方向OC，取下彈簧秤．
B．在白紙上以O(shè)為作用點，按同一標度作F1、F2和F′的力的圖示．
C．同時記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2，在白紙上記錄兩測力計拉力的方向OA、OB．取下彈簧秤．
D．把橡皮條的一端固定在木板上的P點，將兩個細繩套系在橡皮條的另一端．
E．用平行四邊形定則作F1、F2的合力F．
F．用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，在白紙上記錄橡皮條與細繩套的結(jié)點到達的位置O．
G．觀察F和F′，是否相等，并作出結(jié)論．
H．在木板上固定一張白紙．
I．整理實驗儀器．

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