17.如圖所示,在傾角為α的固定光滑斜面上,有一用繩子拴著的較長木板,木板上站著一只貓.已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍.當(dāng)繩子突然斷開時(shí),貓立即沿著板向上跑,以保持其相對斜面的位置不變.則此時(shí)( 。
A.貓有向上的加速度
B.貓是平衡狀態(tài),板對貓有沿斜面向上的摩擦力
C.板的加速度大小為的gsinθ,方向沿斜面向下
D.板的加速度大小為的$\frac{3}{2}$gsinθ,方向沿斜面向下

分析 對貓和木板受力分析受力分析,可以根據(jù)各自的運(yùn)動狀態(tài)由牛頓第二定律分別列式來求解,把貓和木板當(dāng)做一個(gè)整體的話計(jì)算比較簡單.

解答 解:A、貓相對于斜面位置不變,故相對于斜面靜止,對貓受力分析可知受到重力,垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力,故合力為零,加速度為零,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、將木板和貓作為整體,由牛頓第二定律,受到的合力為F木板=2ma′,貓受到的合力為F=0
則整體受的合力等于木板受的合力:F=F木板=2ma′(a′為木板的加速度),
又整體受到的合力的大小為貓和木板沿斜面方向的分力的大小(垂直斜面分力為零)
即:F=3mgsina,
解得:a′=1.5gsina,故C錯(cuò)誤,D正確
故選:BD

點(diǎn)評 本題應(yīng)用整體法對貓和木板受力分析,根據(jù)牛頓第二定律來求解比較簡單,當(dāng)然也可以采用隔離法,分別對貓和木板受力分析列出方程組來求解

練習(xí)冊系列答案
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7.如圖所示是根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象.下面關(guān)于這個(gè)圖象的各種說法正確的是( 。 
A.電源電動勢為1.5VB.短路電流為0.4A
C.電池內(nèi)阻為5ΩD.電池內(nèi)阻無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,A、B兩個(gè)小球(均可視為質(zhì)點(diǎn))固定在輕桿的兩端,將其放入光滑的半圓形碗中,O為圓心.當(dāng)圓心O與A球的連線與豎直方向的夾角為30°時(shí),系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時(shí)B球恰好位于半圓形碗的水平直徑的右端,下列判斷正確的是(  )
A.A、B兩球的質(zhì)量之比為2:1
B.A、B兩球?qū)ν氲膲毫Υ笮≈葹?:2
C.輕桿的彈力與A受到的重力大小之比為1:1
D.輕桿的彈力與B受到的重力大小之比為1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.在水平向右的勻強(qiáng)電場中有一絕緣斜面,斜面上有一帶電金屬塊沿斜面滑下,已知在金屬塊滑下的過程中動能增加了14J,金屬塊克服摩擦力做功10J,重力做功22J,則以下判斷正確的是(  )
A.金屬塊帶正電荷B.金屬塊克服電場力做功 8 J
C.金屬塊的電勢能減少 2 JD.金屬塊的機(jī)械能減少 8 J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.互成角度的兩個(gè)大小一定的共點(diǎn)力,有關(guān)它們的合力和分力的關(guān)系,下列正確的是( 。
A.合力的數(shù)值一定大于小的分力而小于大的分力
B.合力的數(shù)值隨分力夾角的增大而增大
C.合力的數(shù)值一定大于任何一個(gè)分力的數(shù)值
D.合力的數(shù)值可能大于大的分力,也可能小于小的分力

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的物塊放在傾角為θ=37°的斜面體上,斜面質(zhì)量為M=4kg,地面光滑,現(xiàn)對斜面體施一水平推力F,要使物塊m相對斜面靜止,求:(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
(1)若斜面與物塊間無摩擦力,求m加速度的大小及m受到支持力的大小;
(2)若斜面與物塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,已知物體所受滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等,求推力F的取值.(此問結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站,用于對旅客的行李進(jìn)行安全檢查.如圖為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運(yùn)行,一質(zhì)量為m=4Kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動.設(shè)行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間的距離l=2.0m,g取10m/s2
(1)求行李剛開始運(yùn)動時(shí)所受的滑動摩擦力大小與加速度大。
(2)求行李做勻加速直線運(yùn)動和勻速運(yùn)動的總時(shí)間.         
(3)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處.求行李從A處傳送到B處傳送帶最小運(yùn)行速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,電源電動勢E=6V,內(nèi)阻r=1Ω.定值電阻R1=2Ω、R2=3Ω.
(1)若在a、b之間接一個(gè)電容C=100μF的電容器,閉合開關(guān)S,電路穩(wěn)定后,求電容器上所帶的電荷量.
(2)若在a、b之間接一個(gè)內(nèi)阻RA=1Ω的電流表,求電流表的示數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.截面直徑為d、長為L的導(dǎo)線,兩端電壓為U,當(dāng)這三個(gè)量中的一個(gè)改變時(shí),對自由電子定向移動的平均速率的影響,下列說法正確的是( 。
A.電壓U加倍時(shí),自由電子定向移動的平均速率不變
B.導(dǎo)線長度L加倍時(shí),自由電子定向移動的平均速率不變
C.導(dǎo)線截面直徑d加倍時(shí),自由電子定向移動的平均速率加倍
D.導(dǎo)線截面直徑d加倍時(shí),自由電子定向移動的平均速率不變

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