用一根細(xì)繩，一端系住一個(gè)質(zhì)量為m的小球，另一端懸在光滑水平桌面上方h處，繩長(zhǎng)大于h，使小球在桌面上做如圖所示的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．若使小球不離開桌面，其轉(zhuǎn)速n不得超過(guò)________．

答案：略
解析：

取小球就要離開桌面時(shí)研究，此時(shí)小球只受重力和繩的拉力作用，合力的方向指向圓心．由牛頓第二定律得：

①

其中

②

半徑

③

④

整理得：解得：轉(zhuǎn)速


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用一根細(xì)繩，一端系住一個(gè)質(zhì)量為m的小球，另一端懸在光滑的水平桌面上方h處，繩長(zhǎng)大于h使小球做如圖的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．若使小球不離開桌面，其轉(zhuǎn)速n不得超過(guò)
1
2π
g
h
1
2π
g
h
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）讀出下面圖1中游標(biāo)卡尺與螺旋測(cè)微器的讀數(shù)，游標(biāo)卡尺讀數(shù)為
16.60
16.60
mm，螺旋測(cè)微器讀數(shù)為
5.693 （5.692-5.696）
5.693 （5.692-5.696）
mm．

（2）某同學(xué)在做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，使用50Hz交變電流作電源，在打出的紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出，他測(cè)量了C點(diǎn)到A點(diǎn)、和E點(diǎn)到C點(diǎn)的距離，如圖1（丙）所示．則紙帶上C點(diǎn)的速度vc=
1.9
1.9
m/s，重物的加速度為
9.6
9.6
m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）用一根細(xì)繩，一端系住一定質(zhì)量的小球，另一端固定，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)有兩個(gè)這樣的裝置，如圖2，甲和乙所示．已知a，b兩小球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度大小相同，繩與豎直方向的夾角分別為37°和53°．則a、b兩小球的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑Ra和Rb之比為
9：16
9：16
．（sin37°=0.6；cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用一根細(xì)繩，一端系住一定質(zhì)量的小球，小球大小忽略．另一端固定在天花板上，使小球做如圖的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)在有如圖5兩個(gè)這樣的裝置（a）和（b），（a）、（b）圖中，兩球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度大小相同，繩與豎直方向的夾角分別為37°和53°．則a、b兩球的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑Ra和Rb之比，以及相對(duì)應(yīng)的繩子的長(zhǎng)度La和Lb之比分別為：（sin37°=0.6；cos37°=0.8）（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用一根細(xì)繩，一端系住一個(gè)質(zhì)量為m的小球，另一端懸在光滑水平桌面上方h處，繩長(zhǎng)l大于h，使小球在桌面上做如圖所示的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．若使小球不離開桌面，則小球運(yùn)動(dòng)的半徑是
l2-h2
l2-h2
，其轉(zhuǎn)速最大值是
1
2π
g
h
1
2π
g
h
．（已知重力加速度為g）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用一根細(xì)繩，一端系住一個(gè)質(zhì)量為m的小球，另一端懸在光滑水平桌面上方h處，繩長(zhǎng)l大于h，使小球在桌面上做如圖所示的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．若使小球不離開桌面，其圓周運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)速最大值是（　�。�

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